BACAAN NILAM - Dunia Tumbuhan
🌱 Cerita 1: Akar yang Kuat
Di tepi sungai yang tenang, tumbuh sebatang pokok besar bernama Pokok Sena. Akar-akarnya panjang dan kuat, menjalar jauh ke dalam tanah. Setiap hari, akar itu menyerap air dan zat untuk disalurkan ke seluruh pokok.
Suatu hari, datanglah hujan lebat dan angin kencang. Banyak pokok kecil tumbang, tetapi Pokok Sena tetap teguh berdiri. Pokok lain bertanya hairan, “Bagaimana kamu masih kuat, sedangkan angin begitu kuat menolak?”
Akar Sena menjawab dengan tenang, “Kerana aku berpaut kukuh di dalam tanah. Akar yang kuat membantu aku kekal berdiri.”
Selepas ribut reda, burung-burung kembali hinggap di dahan Pokok Sena. Mereka berterima kasih kerana pokok itu menjadi tempat perlindungan. Pokok Sena tersenyum. Ia sedar, walaupun akarnya tidak kelihatan, namun dialah yang memberi kekuatan sebenar.
🌼 Rumusan (22 patah perkataan):
Akar penting untuk meneguhkan pokok dan menyerap air serta zat dari tanah agar pokok dapat hidup subur dan kuat.
🌈 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita mesti mempunyai asas yang kukuh dalam hidup, seperti akar yang kuat supaya tidak mudah goyah apabila diuji.
🌿 Cerita 2: Daun yang Rajin
Setiap pagi, daun-daun di Taman Hijau berkilau disirami cahaya matahari. Daun Hijau muda selalu bersemangat bekerja. “Hari ini aku nak hasilkan banyak makanan!” katanya gembira.
Daun Tua tersenyum. “Kamu memang rajin, Hijau. Jangan lupa, tugas kita penting — menghasilkan makanan untuk pokok melalui fotosintesis.”
Hijau mengangguk. Dengan bantuan cahaya matahari, dia menyerap karbon dioksida dari udara dan air dari akar. Tidak lama kemudian, makanan terbentuk. Pokok itu pun tumbuh lebih tinggi dan kuat.
Namun, ada daun lain yang malas. “Ah, aku tak mahu bekerja hari ni,” katanya. Lama-kelamaan, daun malas itu menjadi kuning dan gugur ke tanah.
Hijau sedih melihatnya, tapi terus bekerja dengan gigih. “Kalau aku berhenti, pokok ini akan lemah,” fikirnya.
🌼 Rumusan (21 patah perkataan):
Daun memainkan peranan penting menghasilkan makanan untuk pokok melalui proses fotosintesis yang menggunakan cahaya matahari, air, dan udara.
🌈 Pengajaran (17 patah perkataan):
Kita perlu rajin dan bertanggungjawab melaksanakan tugas kerana setiap kerja memberi manfaat kepada orang lain.
🌸 Cerita 3: Bunga yang Sabar
Di taman sekolah, tumbuh sekuntum bunga matahari bernama Suri. Setiap hari, Suri menoleh ke arah matahari dan menunggu kelopaknya berkembang.
“Lambatnya aku nak mekar,” rungutnya kecil. Bunga ros di sebelahnya sudah mula berkembang indah. “Sabar, Suri,” kata ros. “Semua bunga ada waktunya.”
Hari berganti hari, Suri terus menunggu sambil menikmati cahaya dan air hujan. Akhirnya, pada pagi yang cerah, kelopaknya terbuka penuh. Murid-murid sekolah kagum melihat kecantikannya.
Suri gembira. “Akhirnya aku berkembang juga,” katanya dengan bangga. Ros tersenyum. “Nampak tak, kesabaran menjadikanmu lebih indah.”
🌼 Rumusan (20 patah perkataan):
Bunga matahari Suri belajar bahawa setiap tumbuhan memerlukan masa dan kesabaran untuk berkembang dan menjadi indah.
🌈 Pengajaran (17 patah perkataan):
Kita perlu bersabar dan terus berusaha kerana hasil yang baik memerlukan masa dan ketekunan.
🍃 Cerita 4: Batang yang Teguh
Batang pokok jambu di halaman rumah Amir sangat teguh. Setiap hari, Amir memanjat untuk memetik buahnya. “Batang ni kuat betul!” katanya kagum.
Ayah menjelaskan, “Batanglah yang menyokong seluruh pokok. Ia mengangkat daun, bunga, dan buah agar mendapat cahaya matahari.”
Suatu hari, batang itu digigit anai-anai. Pokok mula condong. Amir cepat-cepat menebas bahagian yang rosak dan merawatnya. Selepas beberapa minggu, batang itu pulih semula.
“Terima kasih, Amir,” seolah-olah pokok itu berbisik. Sejak itu, Amir belajar untuk menghargai batang yang kuat walaupun nampak biasa. Tanpanya, pokok tidak akan mampu berdiri.
🌼 Rumusan (22 patah perkataan):
Batang penting untuk menyokong seluruh bahagian pokok dan menyalurkan air serta makanan dari akar ke daun.
🌈 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita harus menghargai peranan setiap orang, walaupun kerja mereka tidak menonjol tetapi sangat penting.
🍎 Cerita 5: Buah yang Pemurah
Di kebun kampung, pokok mangga berbuah lebat. Setiap kali angin bertiup, buah-buah masak jatuh ke tanah. Burung, tupai, dan kanak-kanak datang menikmatinya.
“Seronoknya lihat semua orang gembira,” kata Buah Mangga. “Aku rasa puas bila dapat memberi.”
Buah muda bertanya, “Kamu tak rugi ke, bila semua buah diambil?”
Buah tua ketawa. “Tidak. Bila orang ambil buah kita, bijinya akan ditanam semula. Maka pokok baru akan tumbuh.”
Hari berlalu, dan benar — beberapa biji mangga bercambah menjadi anak pokok. Buah Mangga tersenyum gembira melihat kehidupannya diteruskan.
🌼 Rumusan (23 patah perkataan):
Buah memberikan manfaat kepada manusia dan haiwan serta membantu menyebarkan biji benih untuk tumbuhan baru tumbuh.
🌈 Pengajaran (17 patah perkataan):
Memberi kepada orang lain tidak merugikan, sebaliknya membawa kebaikan yang akan berbalas pada masa depan.
🌞 Cerita 6: Rahsia Nafas Daun
Pada suatu pagi yang cerah, murid-murid Tahun 3 SK Seri Damai belajar tentang sains bersama Cikgu Nadia. Di tangannya ada sehelai daun hijau yang baru dipetik dari taman sekolah.
“Siapa tahu bagaimana daun ini makan?” tanya Cikgu Nadia sambil tersenyum.
Semua murid saling berpandangan. Amir menjawab perlahan, “Cikgu... daun makan air, kan?”
“Betul, tapi bukan itu sahaja,” balas Cikgu Nadia. “Daun menggunakan cahaya matahari, air, dan udara untuk menghasilkan makanannya sendiri. Proses ini dinamakan fotosintesis.”
Murid-murid mula teruja. Cikgu menunjukkan gambarajah besar di papan putih. “Akar menyerap air dari tanah. Daun menyerap karbon dioksida dari udara. Dengan bantuan cahaya matahari, daun menghasilkan makanan untuk seluruh pokok.”
Alya mengangkat tangan. “Jadi pokok boleh hidup tanpa makan nasi, cikgu?”
Semua ketawa kecil. “Ya,” kata cikgu sambil ketawa juga. “Pokok masak makanannya sendiri dalam dapur hijau yang dipanggil klorofil.”
Selepas waktu rehat, murid-murid membuat aktiviti kecil. Mereka meletakkan dua pasu pokok — satu di bawah cahaya matahari, satu lagi di dalam bilik gelap. Beberapa hari kemudian, mereka terkejut melihat perbezaan besar.
Pokok yang mendapat cahaya matahari segar dan hijau, manakala pokok dalam bilik gelap kelihatan layu dan kekuningan.
“Sekarang kamu nampak sendiri betapa pentingnya matahari,” kata Cikgu Nadia. “Tanpa cahaya, fotosintesis tak berlaku, dan pokok tak dapat makan.”
Alya menulis dalam buku nota kecilnya:
“Pokok juga bernafas dan bekerja seperti manusia. Bezanya, mereka menghasilkan oksigen yang kita hirup setiap hari.”
Sebelum pulang, Cikgu Nadia berkata, “Daun mungkin kecil, tapi jasanya besar. Tanpa fotosintesis, tiada makanan, tiada oksigen, dan tiadalah kehidupan di Bumi.”
Murid-murid mengangguk faham. Mereka memandang taman sekolah dengan pandangan baru — kali ini penuh rasa kagum.
🌼 Rumusan (23 patah perkataan):
Fotosintesis ialah proses daun menghasilkan makanan sendiri menggunakan cahaya matahari, air, dan udara, sambil membekalkan oksigen kepada semua makhluk hidup.
🌈 Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita harus menghargai tumbuhan kerana tanpanya manusia dan haiwan tidak dapat hidup sihat di muka bumi ini.
🌞 Cerita 7: Kuasa Cahaya Matahari
Pagi itu, murid-murid SK Seri Damai berkumpul di taman sains sekolah. Cikgu Nadia membawa mereka untuk melihat sendiri kesan cahaya matahari kepada tumbuhan. “Hari ini kita akan belajar mengapa tumbuhan memerlukan cahaya,” katanya sambil menunjuk ke arah beberapa pasu kecil.
Setiap kumpulan murid menjaga dua pokok kacang hijau. Satu diletakkan di bawah cahaya matahari, satu lagi di tempat teduh. Amir dan Alya sangat teruja. Mereka menulis tarikh, menyiram pokok setiap hari, dan mengambil gambar untuk perbandingan.
Selepas seminggu, hasilnya jelas. Pokok di bawah cahaya matahari tumbuh tinggi, daunnya hijau segar. Sebaliknya, pokok di tempat teduh menjadi kurus, pucat dan daunnya sedikit kuning.
“Kenapa begitu, cikgu?” tanya Amir kehairanan.
“Kerana cahaya matahari memberi tenaga untuk proses fotosintesis,” jelas Cikgu Nadia. “Tanpa cahaya, pokok tidak dapat menghasilkan makanannya.”
Alya tersenyum sambil mencatat, “Matahari seperti dapur untuk tumbuhan.” Semua ketawa kecil mendengarnya. Cikgu membalas, “Betul tu! Matahari ialah sumber kehidupan.”
Pada minggu terakhir, mereka membentangkan laporan. Amir berkata dengan yakin, “Kami belajar bahawa tumbuhan memerlukan air, tanah dan cahaya untuk hidup subur. Cahaya menjadikan daun hijau dan kuat.”
Cikgu Nadia tersenyum bangga. “Hebat! Dan kamu semua dah belajar sesuatu yang penting — tanpa matahari, kehidupan di bumi akan terhenti.”
Rumusan (23 patah perkataan):
Cahaya matahari penting untuk tumbuhan menjalankan fotosintesis, menghasilkan makanan dan menjadikan tumbuhan sihat, hijau serta kuat untuk hidup.
Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita perlu menghargai matahari kerana tanpanya tumbuhan, haiwan dan manusia tidak dapat hidup di bumi yang indah ini.
💧 Cerita 8: Air, Akar dan Kehidupan
Di sudut makmal sekolah, Alya dan rakan-rakannya membuat eksperimen kecil. Mereka mahu tahu bagaimana akar menyerap air untuk tumbuhan hidup. Cikgu Nadia memberi setiap kumpulan sebatang batang saderi dan segelas air berwarna biru.
“Perhatikan apa yang berlaku selepas dua jam,” katanya sambil tersenyum.
Selepas menunggu, murid-murid terkejut. Bahagian batang saderi bertukar warna biru!
“Wah! Air naik ke atas!” jerit Amir.
“Betul,” kata cikgu. “Akar berfungsi seperti straw. Ia menyedut air dari tanah dan menyalurkannya ke seluruh tumbuhan.”
Cikgu menerangkan lagi, “Tanpa air, tumbuhan akan layu. Air membawa nutrien dan mineral penting. Itulah sebabnya kita mesti menyiram pokok setiap hari.”
Pada petang itu, hujan turun renyai-renyai. Murid-murid keluar ke taman sekolah sambil memegang payung. Mereka melihat air hujan menitis ke daun dan mengalir ke tanah. “Lihat,” kata Alya, “hujan memberi minuman kepada pokok!”
Cikgu tersenyum. “Setiap titisan hujan memberi kehidupan. Jika bumi kering, pokok mati, udara panas dan tiada makanan.”
Sejak hari itu, Amir dan Alya membantu menyiram taman sekolah setiap pagi. Mereka tahu air bukan sekadar basah, tetapi sumber kehidupan yang sebenar.
Rumusan (22 patah perkataan):
Air diserap oleh akar dan disalurkan ke seluruh tumbuhan. Ia penting untuk pertumbuhan, kesegaran dan penghasilan makanan pokok.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita mesti menghargai air dan tidak membazirkannya kerana air ialah anugerah penting untuk semua makhluk hidup di bumi.
🌸 Cerita 9: Penyerbukan Ajaib di Taman
Pada suatu pagi, taman sekolah dipenuhi bunga berwarna-warni. Rama-rama berterbangan, lebah hinggap dari satu bunga ke bunga lain. Cikgu Nadia mengajak murid-murid duduk di tepi taman.
“Hari ini kita belajar tentang penyerbukan,” katanya.
“Penyerbukan tu apa, cikgu?” tanya Alya.
“Ia ialah proses pemindahan debunga dari satu bunga ke bunga lain supaya benih baru dapat terbentuk,” jelas cikgu sambil menunjukkan bunga raya.
Murid-murid melihat seekor lebah hinggap di tengah bunga, mengutip debunga di kakinya.
“Lebah ni sebenarnya tolong bunga,” kata cikgu. “Tanpa serangga seperti lebah dan rama-rama, bunga tidak dapat membiak.”
Amir kagum. “Jadi setiap kali lebah cari madu, dia juga bantu bunga?”
“Ya!” jawab cikgu. “Itulah keajaiban alam. Setiap makhluk saling membantu.”
Selepas pelajaran, murid-murid membuat lukisan tentang penyerbukan. Ada yang melukis lebah, ada rama-rama. Alya menulis di bawah lukisannya: “Kecil tapi penting.”
Mereka sedar bahawa tanpa serangga, tiada buah, tiada pokok baru, dan tiada kehidupan yang subur.
Rumusan (20 patah perkataan):
Penyerbukan berlaku apabila debunga berpindah antara bunga, dibantu oleh angin atau serangga untuk menghasilkan tumbuhan baru.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita perlu menghargai semua makhluk kecil kerana mereka memainkan peranan penting dalam mengekalkan keseimbangan alam semula jadi.
🌱 Cerita 10: Kelahiran Baru dari Biji Benih
Di rumahnya, Amir dan ayah menanam biji benih kacang hijau di dalam pasu kecil. Setiap hari Amir menyiramnya dengan berhati-hati. Dia sangat ingin melihat biji kecil itu berubah menjadi pokok.
Selepas beberapa hari, sesuatu yang menakjubkan berlaku. Dari tanah yang gelap, muncul tunas hijau kecil! Amir menjerit gembira, “Ayah! Benih saya hidup!”
Ayahnya tersenyum. “Setiap tumbuhan bermula dari benih. Di dalam biji kecil itu, ada kehidupan yang menunggu cahaya, air, dan kasih sayang.”
Amir terus menjaga pokoknya. Dia memastikan pasu mendapat cahaya matahari dan tidak terlalu basah. Seminggu kemudian, pokoknya semakin tinggi, dengan dua helai daun hijau.
Pada hari Isnin, Amir membawa pokok itu ke sekolah untuk ditunjukkan kepada Cikgu Nadia. “Bagus sekali!” kata cikgu. “Kamu telah belajar tentang kitaran hidup tumbuhan — daripada biji benih hingga menjadi pokok yang menghasilkan bunga dan buah.”
Amir memandang pokoknya dengan bangga. Dia terfikir, daripada sesuatu yang kecil, boleh wujud kehidupan yang besar.
Setiap tumbuhan yang tumbuh ialah tanda keajaiban ciptaan Tuhan.
Rumusan (21 patah perkataan):
Tumbuhan bermula daripada biji benih. Dengan air, cahaya dan penjagaan, biji kecil boleh tumbuh menjadi pokok yang subur.
Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita harus belajar sabar dan rajin menjaga tumbuhan kerana setiap usaha kecil akan menghasilkan kehidupan yang bermakna.
🌵 Cerita 11: Kaktus di Padang Pasir
Padang pasir sangat panas dan kering. Tiada rumput, tiada pokok besar, hanya pasir sejauh mata memandang. Namun di tengah-tengah padang pasir itu, tumbuh sejenis tumbuhan yang luar biasa — kaktus.
Cikgu Nadia menunjukkan gambar kaktus kepada murid-muridnya. “Walaupun tiada hujan berbulan-bulan, kaktus masih boleh hidup,” katanya.
Amir kehairanan. “Macam mana dia boleh hidup tanpa air, cikgu?”
Cikgu tersenyum. “Kaktus menyimpan air di dalam batangnya. Kulitnya tebal dan berlilin untuk mengelakkan air hilang melalui penyejatan.”
Alya pula bertanya, “Kenapa daunnya berduri?”
“Itu cara kaktus melindungi dirinya,” jawab cikgu. “Duri membantu mengurangkan kehilangan air dan melindungi daripada haiwan.”
Selepas itu, murid-murid membuat projek mini — “Kehidupan di Padang Pasir.” Mereka melukis kaktus dengan bentuk yang pelbagai. Ada kaktus bulat, ada yang tinggi seperti menara kecil. Amir menulis di bawah lukisannya:
“Kaktus kuat walaupun hidup di tempat susah.”
Cikgu tersenyum bangga. “Kaktus mengajar kita untuk bertahan dalam keadaan yang mencabar. Walaupun panas dan kering, ia tetap hidup dengan tenang.”
Sejak hari itu, setiap kali Amir berasa susah hati, dia teringat pada kaktus. “Kalau kaktus pun boleh bertahan dalam panas, aku pun boleh kuat,” katanya dalam hati.
Rumusan (24 patah perkataan):
Kaktus ialah tumbuhan padang pasir yang menyimpan air dalam batangnya, berduri untuk perlindungan, dan mampu hidup dalam cuaca sangat kering.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita harus belajar daripada kaktus — tabah menghadapi kesukaran dan sentiasa mencari cara untuk terus hidup.
🌸 Cerita 12: Bunga Teratai yang Indah
Di taman sekolah, terdapat kolam kecil yang dipenuhi bunga teratai. Setiap pagi, bunga-bunga itu mekar indah di permukaan air. Murid-murid sering berhenti untuk melihatnya.
Cikgu Nadia berkata, “Bunga teratai tumbuh di dalam lumpur, tetapi bunganya tetap bersih dan cantik. Itulah keistimewaannya.”
Alya berfikir sejenak. “Macam manusia juga, kan cikgu? Kita boleh jadi baik walaupun hidup dalam keadaan susah.”
Cikgu tersenyum, “Betul. Teratai melambangkan kesucian dan ketenangan.”
Cikgu menerangkan bahawa akar teratai berada di dasar kolam, batangnya panjang dan berongga supaya udara boleh naik ke atas. Daunnya lebar dan terapung di permukaan untuk menyerap cahaya matahari.
Amir memerhati dengan kagum. “Bunga ni kuat ya, cikgu. Air tak buat dia tenggelam pun.”
“Ya,” kata cikgu. “Kerana teratai tahu caranya untuk terus hidup — dengan menyesuaikan diri.”
Selepas kelas, murid-murid membuat lukisan bunga teratai sambil menulis kata hikmah. Alya menulis:
“Jadilah seperti teratai — bersinar walau di tempat gelap.”
Rumusan (23 patah perkataan):
Bunga teratai tumbuh di dalam air berlumpur tetapi tetap bersih dan indah kerana menyesuaikan diri dengan persekitarannya.
Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita perlu mencontohi bunga teratai — kekal baik, kuat dan bersih walaupun menghadapi keadaan hidup yang sukar.
🪰 Cerita 13: Si Pemakan Serangga — Periuk Kera
Di hutan hujan tropika Malaysia, terdapat tumbuhan unik bernama periuk kera. Ia mempunyai bentuk seperti balang kecil dengan penutup di atas. Warna dan baunya menarik perhatian serangga.
Suatu hari, Amir dan keluarganya melawat Taman Negara. Mereka ternampak banyak periuk kera tergantung di dahan pokok. Ayah menjelaskan, “Tumbuhan ni makan serangga kecil. Ia hidup di tempat tanahnya kurang zat, jadi dia dapatkan nutrien dari serangga.”
Amir kagum. “Tumbuhan pun boleh ‘makan’?”
Ayah ketawa kecil. “Ya, tapi bukan macam manusia. Serangga yang terperangkap dalam air di dalam ‘periuk’ tu akan terurai jadi makanan.”
Mereka melihat seekor lalat masuk ke dalam periuk. Penutupnya tertutup perlahan. “Kasihan,” kata Alya, “tapi itulah cara tumbuhan ini hidup.”
“Betul,” jawab ayah. “Setiap ciptaan Tuhan ada tujuan tersendiri.”
Amir menulis tentang periuk kera dalam buku NILAM-nya. Dia menulis:
“Walaupun kecil dan pelik, periuk kera menunjukkan kebijaksanaan alam. Setiap tumbuhan ada cara untuk terus hidup.”
Rumusan (23 patah perkataan):
Periuk kera ialah tumbuhan unik yang mendapat makanan daripada serangga kerana hidup di tanah yang kekurangan zat semula jadi.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita mesti menghargai keunikan alam dan belajar bahawa setiap makhluk mempunyai cara tersendiri untuk bertahan hidup.
🪴 Cerita 14: Daun Gergasi Amazon
Di sungai Amazon yang luas di Amerika Selatan, terdapat sejenis daun gergasi bernama Victoria Amazonica. Saiznya sangat besar — cukup untuk menampung seekor anak kecil!
Cikgu Nadia menunjukkan gambarnya di dalam kelas. “Ini ialah daun teratai gergasi,” katanya. “Lebarnya boleh mencecah tiga meter!”
Murid-murid terkejut. “Tiga meter? Wah!”
Alya bertanya, “Macam mana daun tu boleh terapung?”
Cikgu menjawab, “Daunnya mempunyai tulang daun yang kuat seperti jaring di bawah. Bahagian bawahnya memerangkap udara, jadi ia terapung di air.”
Amir terpegun. “Hebatnya alam ciptaan Tuhan. Daun pun boleh jadi macam pelampung!”
Cikgu tersenyum. “Benar. Setiap tumbuhan ada keajaibannya. Daun gergasi ini membantu ekosistem sungai dengan meneduhkan air dan melindungi haiwan kecil.”
Selepas belajar, murid-murid melakar reka bentuk daun gergasi mereka sendiri dan menulis satu ayat refleksi. Alya menulis:
“Besar bukan untuk bermegah, tapi untuk memberi perlindungan.”
Rumusan (22 patah perkataan):
Daun teratai gergasi Amazon sangat besar dan boleh terapung di air kerana struktur kuat serta udara yang terperangkap di bawahnya.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita harus menggunakan kelebihan yang ada untuk membantu dan melindungi orang lain, bukan untuk bermegah atau sombong.
🌿 Cerita 15: Si Perangkap Lalat — Venus Flytrap
Venus flytrap ialah tumbuhan kecil dari Amerika Utara yang menakjubkan. Ia mempunyai dua helaian daun yang boleh menutup dengan pantas apabila disentuh.
Cikgu Nadia menunjukkan video kepada murid-murid. “Tengok ni!” katanya. Dalam video, seekor lalat hinggap di tengah daun, dan sekelip mata — klik! daun itu tertutup rapat.
“Wow!” jerit Amir. “Macam perangkap sebenar!”
“Ya,” kata cikgu. “Venus flytrap menangkap serangga untuk mendapatkan zat makanan tambahan.”
Alya bertanya, “Macam mana dia tahu bila nak tutup, cikgu?”
“Daun dia ada deria halus yang dapat rasa sentuhan. Tapi kalau angin atau hujan, dia takkan tertutup. Hanya bila serangga menyentuh dua kali barulah dia bertindak.”
Cikgu menambah, “Walaupun kecil, tumbuhan ini bijak dan sabar menunggu mangsanya.”
Selepas kelas, murid-murid membuat model Venus flytrap daripada kertas. Amir berkata, “Hebatnya tumbuhan ni. Dia tak bergerak, tapi tetap pandai menjaga diri.”
Rumusan (23 patah perkataan):
Venus flytrap ialah tumbuhan pemakan serangga yang menutup daunnya pantas apabila disentuh untuk mendapatkan zat makanan tambahan.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita perlu menjadi bijak dan sabar seperti tumbuhan ini — bertindak pada masa yang sesuai dan tidak terburu-buru.
🌾 Cerita 16: Padi – Emas Hijau Sawah
Pada suatu pagi, Amir dan keluarganya pulang ke kampung di Kedah. Di sepanjang jalan, dia melihat hamparan sawah padi yang luas kehijauan. Angin bertiup lembut, membuatkan padi bergoyang seperti ombak kecil.
“Cantiknya, ayah!” kata Amir.
Ayah tersenyum. “Inilah padi, sumber makanan utama kita.”
Keesokan harinya, datuk membawa Amir ke sawah. “Padi ni tumbuhan yang sangat penting,” kata datuk. “Ia bermula dari benih kecil yang disemai di tapak semaian. Bila besar, ia dipindahkan ke sawah.”
Amir memerhati petani membajak tanah dan mengairi sawah dengan air dari tali air. “Banyak kerja rupanya nak hasilkan nasi,” katanya.
“Ya,” jawab datuk. “Sebab itu kita mesti bersyukur setiap kali makan.”
Beberapa bulan kemudian, pokok padi berubah warna daripada hijau keemasan. “Tanda dah masak,” kata datuk. Petani menuai padi dengan mesin. Biji padi dikeringkan sebelum menjadi beras yang dimasak menjadi nasi.
Amir menulis dalam buku NILAM:
“Padi ialah emas hijau negara. Ia simbol kerja keras dan rezeki untuk semua.”
Rumusan (22 patah perkataan):
Padi ialah tanaman penting yang menjadi makanan utama rakyat. Ia memerlukan air, cahaya matahari dan kerja keras petani.
Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita mesti menghargai setiap butir nasi kerana di sebaliknya ada usaha dan pengorbanan petani yang bekerja keras.
🥥 Cerita 17: Pokok Kelapa Seribu Guna
Suatu petang, Amir membantu nenek di dapur. Nenek sedang memarut kelapa untuk buat kuih onde-onde. “Pokok kelapa ni, semua bahagiannya boleh digunakan,” kata nenek sambil tersenyum.
Amir hairan. “Betul ke, nek? Semua bahagian?”
“Ya,” jawab nenek. “Isi kelapa untuk dimakan, airnya boleh diminum, sabutnya boleh dijadikan berus, batangnya boleh jadi papan.”
Nenek menunjukkan tempurung kelapa yang dijadikan mangkuk kecil. “Dulu orang kampung guna ni untuk minum air.”
Amir kagum. “Hebatnya pokok ni. Macam manusia serba boleh!”
Keesokan harinya, Cikgu Nadia menerangkan di kelas, “Pokok kelapa tumbuh di kawasan tropika seperti Malaysia. Ia tahan panas dan banyak memberi manfaat kepada manusia.”
Alya mencatat: “Dari akar ke daun, semuanya berguna.”
Amir tersenyum — dia kini faham mengapa orang selalu panggil kelapa sebagai ‘pokok seribu guna’.
Rumusan (23 patah perkataan):
Pokok kelapa sangat berguna kerana setiap bahagiannya boleh dimanfaatkan — dari buah, batang, daun hingga ke akarnya.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita perlu mencontohi pokok kelapa — sentiasa memberi manfaat kepada orang lain tanpa mengharapkan balasan.
🌳 Cerita 18: Getah – Harta Putih Negara
Pada hujung minggu, Amir mengikut ayah ke ladang getah datuk. Di situ, barisan pokok getah berdiri tegak, dan pada batangnya terdapat torehan berbentuk garis miring.
“Ayah, kenapa pokok ni luka?” tanya Amir.
Ayah tersenyum. “Ini bukan luka. Kami toreh kulit pokok supaya getahnya keluar. Cecair putih ni dipanggil lateks.”
Amir melihat getah menitis perlahan ke dalam cawan kecil. “Dari sinilah datangnya tayar dan pemadam pensel,” jelas ayah.
“Wow! Jadi pokok getah ni sangat penting!” kata Amir.
Cikgu Nadia pernah menerangkan bahawa Malaysia dahulu antara pengeluar getah terbesar dunia. Getah digunakan untuk membuat pelbagai barangan seperti kasut, hos, dan sarung tangan.
Amir memandang hutan getah itu dengan kagum. “Kalau tak ada pokok getah, susah hidup kita, kan ayah?”
Ayah mengangguk. “Sebab itu kita mesti menjaga hutan dan menanam semula pokok bila ditebang.”
Rumusan (22 patah perkataan):
Pokok getah menghasilkan lateks yang digunakan untuk membuat tayar, kasut dan barangan penting. Ia harta negara yang perlu dijaga.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita mesti menghargai sumber semula jadi dan menjaga alam supaya kekal bermanfaat untuk generasi akan datang.
🍌 Cerita 19: Pisang yang Banyak Jenis
Hari itu di kantin sekolah, Alya membeli kuih cekodok pisang. “Sedapnya!” katanya sambil tersenyum.
Cikgu Nadia lalu di situ dan berkata, “Tahu tak, pisang ni antara buah paling serba guna?”
Di dalam kelas, cikgu membawa pelbagai jenis pisang — pisang emas, pisang tanduk, pisang berangan dan pisang raja. “Setiap jenis ada kegunaan tersendiri,” katanya.
“Pisang emas sesuai dimakan segar, pisang tanduk untuk digoreng, dan pisang berangan untuk kek.”
Amir menulis dalam buku catatan, “Pisang kaya vitamin dan tenaga.”
“Betul!” kata cikgu. “Daun pisang pun digunakan untuk bungkus makanan tradisional.”
Alya teringat neneknya selalu bungkus pulut panggang dengan daun pisang. “Rasa makanan pun jadi lebih wangi,” katanya.
Cikgu mengangguk. “Tengok, satu tumbuhan boleh memberi manfaat dari akar hingga ke daun.”
Rumusan (22 patah perkataan):
Pisang ialah tumbuhan serbaguna yang memberikan buah berkhasiat serta daun yang digunakan dalam pelbagai masakan tradisional.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita perlu menghargai hasil bumi tempatan yang kaya manfaat serta menjaga tumbuhan yang menjadi sumber makanan.
🌿 Cerita 20: Herba Penyembuh Alam
Di rumah nenek, Alya jatuh dan lututnya luka. Nenek segera mengambil daun sireh dan menekapkannya perlahan. “Daun ni boleh hentikan darah,” katanya.
Alya kagum. “Wah, daun pun boleh ubat luka?”
Nenek tersenyum. “Banyak tumbuhan boleh dijadikan ubat. Itu sebab orang dulu bergantung pada herba.”
Keesokan harinya, Cikgu Nadia membawa pelbagai jenis herba ke sekolah — kunyit, halia, serai, pegaga dan daun lidah buaya.
“Setiap satu ada kegunaannya,” jelas cikgu. “Halia untuk buang angin, kunyit untuk luka, pegaga untuk tenaga.”
Amir terpegun. “Jadi ubat moden pun sebenarnya berasal dari tumbuhan?”
“Ya,” jawab cikgu. “Tumbuhan ialah anugerah alam yang membantu manusia sejak dahulu.”
Alya menulis refleksi:
“Herba kecil, khasiat besar. Alam semula jadi ialah farmasi Tuhan.”
Rumusan (24 patah perkataan):
Herba seperti halia, kunyit dan pegaga mempunyai pelbagai khasiat. Tumbuhan berperanan penting dalam penyembuhan dan penjagaan kesihatan manusia.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita mesti menghargai alam semula jadi dan menggunakan hasilnya dengan bijak untuk kebaikan manusia serta kelestarian bumi.
🌿 Cerita 21: Tumbuhan Pemakan Serangga
Pada suatu hari, murid Tahun 3 SK Seri Damai melawat taman botani. Cikgu Nadia membawa mereka ke satu kawasan khas bertanda “Insect-Eating Plants.” Amir menjerit kecil, “Cikgu! Pokok pun makan serangga ke?”
Cikgu tersenyum. “Ya, ini tumbuhan pemakan serangga. Mereka tak makan manusia, jangan risau,” katanya sambil ketawa kecil. Semua murid tertawa juga.
Di situ ada beberapa pasu kecil berisi tumbuhan pelik. Daunnya terbuka seperti mulut dan berwarna merah jambu di dalam. “Ini Venus flytrap,” terang cikgu. “Apabila serangga hinggap di tengah daunnya, daun akan menutup perlahan-lahan dan perangkap itu mengurung mangsa.”
Alya memandang dengan mata bulat. “Cikgu, kejamnya pokok ni!”
Cikgu Nadia tergelak. “Bukan kejam, sayang. Ini cara tumbuhan tu mendapatkan zat kerana mereka tumbuh di tanah miskin nutrien. Mereka perlukan cara lain untuk hidup.”
Murid-murid juga melihat tumbuhan lain seperti pitcher plant yang mempunyai bentuk seperti cawan. Ada air di dalamnya yang menarik serangga datang. Bila serangga jatuh, ia tak boleh keluar lagi.
Amir berkata, “Macam rumah perangkap!”
“Betul,” jawab cikgu. “Tumbuhan juga bijak menyesuaikan diri dengan tempat mereka.”
Sebelum balik, cikgu mengingatkan, “Setiap tumbuhan, walaupun nampak menakutkan, tetap penting dalam ekosistem. Mereka membantu mengawal jumlah serangga di sekeliling kita.”
Semua murid pulang dengan rasa kagum. Siapa sangka, tumbuhan pun mempunyai cara tersendiri untuk terus hidup.
🌱 Rumusan (22 patah perkataan):
Tumbuhan pemakan serangga seperti Venus flytrap menangkap serangga untuk mendapatkan zat makanan kerana hidup di kawasan miskin nutrien.
🌼 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita harus menghargai keunikan alam dan belajar bahawa setiap makhluk mempunyai cara sendiri untuk terus hidup.
🌵 Cerita 22: Tumbuhan di Kawasan Gurun
Hari itu, cuaca sangat panas. Cikgu Nadia membuka gambar di skrin — padang pasir luas berwarna keemasan. “Inilah gurun,” katanya. “Tempat paling panas dan kering di dunia.”
Amir bertanya, “Tapi... ada pokok ke dalam panas macam ni, cikgu?”
“Ya, ada,” jawab cikgu sambil menunjukkan gambar pokok kaktus.
Murid-murid memandang penuh minat. “Kaktus menyimpan air di batangnya yang tebal dan berduri. Duri itu sebenarnya daun yang telah berubah bentuk supaya air tak mudah hilang.”
Alya menambah, “Sebab tu kaktus tak disiram hari-hari ya cikgu?”
“Betul!” Cikgu Nadia ketawa. “Kalau kamu siram selalu, dia boleh mati sebab terlalu banyak air.”
Cikgu menerangkan lagi bahawa akar kaktus merebak luas di bawah tanah untuk menyerap air sebanyak mungkin apabila hujan turun. Air itu disimpan lama untuk digunakan ketika musim kering.
Murid-murid juga belajar bahawa ada pelbagai jenis kaktus — ada yang kecil seperti bola, dan ada yang besar setinggi manusia!
Sebelum tamat kelas, cikgu berkata, “Kaktus mengajar kita erti ketahanan. Walaupun hidup dalam keadaan sukar, dia tetap berdiri tegak.”
Murid-murid menulis nota di buku masing-masing. Amir tersenyum sambil berkata, “Saya nak jadi kuat macam kaktus juga.”
🌱 Rumusan (21 patah perkataan):
Kaktus hidup di gurun yang panas dan kering dengan menyimpan air dalam batang tebal serta menggunakan duri untuk mengurangkan kehilangan air.
🌼 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita perlu tabah dan kuat menghadapi cabaran hidup, seperti kaktus yang terus hidup walaupun dalam keadaan sukar.
🌊 Cerita 23: Tumbuhan Air yang Unik
Pagi itu, murid-murid berkumpul di kolam sekolah. Di atas air, kelihatan bunga teratai mekar indah. “Tengok, cikgu! Akar dia tenggelam!” kata Amir.
Cikgu Nadia mengangguk. “Ya, Amir. Ini tumbuhan air. Sebahagiannya hidup terapung di permukaan, dan ada juga yang tenggelam seluruhnya.”
Cikgu menunjukkan contoh lain seperti kiambang dan hydrilla. “Teratai mempunyai daun besar dan lebar supaya mudah terapung. Akar pula menambatnya ke dasar kolam. Manakala kiambang terapung bebas di permukaan air.”
Alya bertanya, “Macam mana pokok ni tak tenggelam, cikgu?”
“Daun mereka ada ruang udara,” jawab cikgu. “Itu yang buat mereka ringan.”
Kemudian, cikgu menerangkan bagaimana tumbuhan air membantu alam sekitar — mereka menapis air dan menjadi tempat perlindungan untuk ikan kecil.
Amir memerhati seekor katak melompat di atas daun teratai. “Cikgu, daun ni kuat betul!” katanya kagum.
“Betul. Alam ini sungguh bijak. Setiap tumbuhan ada fungsinya,” balas cikgu.
Sebelum pulang, murid-murid menulis pemerhatian mereka di buku nota sains. Hari itu mereka belajar bahawa walaupun lembut, tumbuhan air mempunyai kekuatan luar biasa.
🌱 Rumusan (23 patah perkataan):
Tumbuhan air seperti teratai dan kiambang mempunyai daun khas yang membolehkan mereka terapung serta membantu menjaga keseimbangan ekosistem air.
🌼 Pengajaran (17 patah perkataan):
Kita harus menghargai semua ciptaan Tuhan kerana setiap satunya mempunyai peranan penting dalam kehidupan seharian.
🌴 Cerita 24: Hutan Hujan Tropika
Murid Tahun 3 mengikuti lawatan sambil belajar ke Taman Hutan Tropika Negara. Bunyi unggas dan cengkerik menyambut mereka sebaik melangkah masuk.
Cikgu Nadia berkata, “Inilah hutan hujan tropika, paru-paru dunia kita.”
Alya mendongak memandang pokok tinggi menjulang. “Besar dan banyak daun, cikgu!”
“Ya, sebab hujan turun hampir setiap hari di sini,” jawab cikgu.
Cikgu menerangkan bahawa hutan hujan mempunyai tiga lapisan utama — lapisan atas tempat pokok tinggi menyerap cahaya matahari, lapisan tengah yang lembap, dan lapisan bawah yang gelap serta lembap.
Amir menepuk nyamuk di tangannya. “Cikgu, kenapa nyamuk banyak?”
“Kerana lembap,” balas cikgu sambil ketawa kecil. “Tapi di sinilah hidup beribu jenis tumbuhan dan haiwan.”
Murid-murid juga belajar bahawa tumbuhan di hutan hujan penting untuk menghasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida.
Cikgu Nadia berkata, “Kalau hutan ditebang, bukan saja pokok mati, tapi banyak haiwan juga kehilangan tempat tinggal.”
Alya mengangguk. “Kita kena jaga hutan, cikgu.”
“Betul,” kata cikgu. “Hutan ini bukan sekadar pokok, tetapi rumah kepada kehidupan.”
🌱 Rumusan (23 patah perkataan):
Hutan hujan tropika menghasilkan oksigen, menjadi tempat tinggal pelbagai haiwan, dan penting untuk keseimbangan alam sekitar bumi.
🌼 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita mesti menjaga hutan dan tidak menebangnya sewenang-wenangnya agar alam sekitar kekal subur dan harmoni.
🌾 Cerita 25: Tumbuhan dan Manusia
Dalam kelas sains, Cikgu Nadia membawa pelbagai bahan — buah, sayur, kayu, dan kapas. “Semua ini datang daripada tumbuhan,” katanya.
Murid-murid terkejut. Amir memegang kapas dan berkata, “Ini pun pokok?”
“Ya,” balas cikgu. “Kapas dihasilkan daripada bunga pokok kapas. Daripadanya, manusia buat pakaian.”
Alya menambah, “Buah untuk dimakan, kayu untuk perabot, daun untuk ubat…”
“Betul,” kata cikgu. “Tumbuhan memberi makanan, oksigen, bahan binaan, dan ubat kepada manusia.”
Murid-murid mula faham betapa pentingnya tumbuhan dalam kehidupan seharian. Cikgu Nadia kemudian bertanya, “Jadi, apa yang patut kita buat untuk membalas jasa tumbuhan?”
Serentak semua menjawab, “Jaga alam!”
Cikgu tersenyum bangga. “Tanamlah pokok, jangan bakar hutan, dan kurangkan pencemaran.”
Hari itu, setiap murid menanam satu anak pokok di taman sekolah. Mereka menulis nama sendiri pada tanda kecil di hadapan pokok masing-masing.
Mereka tahu, walaupun pokok kecil itu belum besar, satu hari nanti ia akan memberi manfaat besar kepada dunia.
🌱 Rumusan (24 patah perkataan):
Tumbuhan memberi banyak manfaat kepada manusia seperti makanan, pakaian, dan oksigen. Oleh itu, kita mesti menjaga dan memeliharanya selalu.
🌼 Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita hendaklah berterima kasih dan menjaga tumbuhan kerana kehidupan manusia amat bergantung pada hasil yang diberikannya.
🌻 Cerita 26: Daun Ajaib yang Menyembuhkan
Pada pagi Isnin yang tenang, murid Tahun 3 SK Seri Damai berkumpul di makmal sains. Di atas meja, Cikgu Nadia membawa beberapa jenis daun — sirih, lidah buaya, dan daun pudina.
“Cikgu, daun ni wangi!” kata Alya sambil menghidu daun pudina.
Cikgu tersenyum. “Betul, dan bukan itu saja. Daun juga boleh digunakan untuk menyembuhkan luka dan penyakit.”
Amir memandang lidah buaya yang lembut. “Yang ni untuk rambut, kan?”
“Ya, Amir. Lidah buaya membantu menyejukkan kulit dan menyuburkan rambut,” terang cikgu. “Daun sirih pula boleh membersihkan luka, manakala daun pudina membantu melegakan batuk.”
Cikgu menunjukkan carta berwarna tentang tumbuhan herba — tumbuhan yang digunakan dalam perubatan tradisional. “Nenek moyang kita dulu tidak ada hospital. Mereka belajar daripada alam. Daun, akar dan bunga digunakan sebagai ubat.”
Alya mengangkat tangan. “Tapi cikgu, sekarang kita guna ubat dari farmasi kan?”
“Betul. Tapi banyak ubat moden juga dihasilkan daripada tumbuhan,” jelas cikgu sambil menunjukkan gambar pokok quinine — bahan utama ubat demam malaria.
Murid-murid kagum. Mereka belajar bahawa tumbuhan bukan sekadar hiasan, tetapi penyelamat manusia.
Sebelum tamat kelas, Cikgu Nadia mengingatkan, “Tapi ingat, jangan guna sebarang daun tanpa ilmu. Gunakan dengan panduan doktor atau orang yang tahu.”
Murid-murid menulis nota penuh semangat. Alam ternyata penuh rahsia yang berharga.
🌱 Rumusan (24 patah perkataan):
Tumbuhan herba seperti lidah buaya dan sirih boleh digunakan untuk merawat luka, penyakit dan menjadi asas ubat moden masa kini.
🌼 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita hendaklah menghargai tumbuhan herba dan belajar menggunakannya dengan betul kerana ia banyak membantu manusia.
🌾 Cerita 27: Akar yang Kuat, Pokok yang Kukuh
Hari itu, hujan turun lebat. Selepas reda, Cikgu Nadia membawa murid-murid ke halaman sekolah. Ada sebatang pokok besar yang masih berdiri teguh walaupun angin kuat.
“Kenapa pokok ni tak tumbang, cikgu?” tanya Amir.
Cikgu tersenyum. “Kerana akarnya kuat dan dalam. Akar memegang pokok supaya tidak tumbang.”
Cikgu menunjukkan beberapa jenis akar — akar tunjang, akar serabut dan akar jangkang udara. “Pokok besar seperti mangga ada akar tunjang yang masuk jauh ke tanah. Rumput pula ada akar serabut yang banyak tetapi pendek.”
Alya melihat pokok kecil yang baru ditanam. “Kalau akarnya belum kuat, boleh tumbang ya cikgu?”
“Betul,” jawab cikgu. “Sebab itu kita perlu siram air dan beri baja supaya akar membesar.”
Murid-murid juga belajar bahawa akar bukan sekadar pemegang, tetapi juga menyerap air dan nutrien dari tanah untuk disalurkan ke batang dan daun.
Amir tersenyum sambil berkata, “Macam ibu bagi makanan pada anak!”
Cikgu ketawa kecil. “Tepat sekali. Akar adalah bahagian penting untuk memastikan seluruh pokok hidup sihat.”
Hari itu, mereka memahami bahawa keindahan tumbuhan bermula daripada sesuatu yang tidak nampak — akarnya.
🌱 Rumusan (23 patah perkataan):
Akar tumbuhan berfungsi menyerap air dan nutrien dari tanah serta memegang pokok supaya kukuh dan tidak tumbang.
🌼 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita perlu mencontohi akar pokok — walaupun tersembunyi, ia kuat dan sentiasa memberi sokongan kepada yang lain.
🌷 Cerita 28: Rahsia Warna Bunga
Pada pagi yang cerah, taman sekolah dipenuhi bunga mekar berwarna-warni. Cikgu Nadia membawa murid ke situ untuk belajar tentang warna bunga.
“Kenapa bunga ada banyak warna, cikgu?” tanya Alya sambil memegang bunga raya merah.
“Kerana warna menarik serangga,” jawab cikgu. “Lebah dan rama-rama datang untuk menyedut madu. Sambil itu, mereka membantu proses penyerbukan.”
Cikgu menunjukkan bunga berwarna kuning terang. “Warna terang dan bau harum menarik perhatian serangga dari jauh. Tanpa warna, bunga mungkin tidak disedari.”
Amir berkata, “Oh, jadi warna bukan sekadar cantik ya cikgu?”
“Betul,” kata cikgu. “Ia penting untuk kesinambungan hidup tumbuhan.”
Murid-murid juga belajar bahawa pigmen yang memberi warna bunga dipanggil antosianin dan karotenoid. Setiap warna mempunyai fungsi tersendiri — ada yang menarik serangga, ada yang melindungi bunga daripada cahaya matahari berlebihan.
Alya mencatat dalam buku notanya, “Bunga bukan sekadar cantik, tapi juga bijak.”
Sebelum pulang, murid-murid menanam beberapa jenis bunga baru di taman sekolah. Mereka faham bahawa keindahan alam datang dengan sebab dan fungsi yang tersendiri.
🌱 Rumusan (23 patah perkataan):
Warna bunga menarik serangga untuk membantu penyerbukan dan juga melindungi bunga daripada cahaya matahari yang terlalu panas.
🌼 Pengajaran (17 patah perkataan):
Kita hendaklah menghargai keindahan alam kerana setiap warna dan bentuk mempunyai peranan yang penting.
🌾 Cerita 29: Benih yang Mengembara
Cikgu Nadia membawa sebiji buah kecil ke dalam kelas. “Tengok ni, siapa tahu apa ada di dalamnya?”
“Biji benih!” jawab Amir.
“Betul. Benih ni akan tumbuh jadi pokok baru. Tapi tahu tak macam mana biji benih tersebar?”
Murid-murid diam. Cikgu menerangkan bahawa benih boleh tersebar melalui angin, air, haiwan, dan manusia.
Cikgu menunjukkan contoh — biji lalang yang ringan ditiup angin, biji kelapa yang terapung di laut, dan biji rambutan yang dibuang oleh manusia selepas makan.
Alya berkata, “Jadi, benih tu macam pengembara!”
Cikgu tersenyum. “Ya, mereka mengembara untuk mencari tempat baru supaya dapat hidup dan tumbuh.”
Murid-murid membuat aktiviti kecil: meniup kapas kecil yang diwarnakan seperti biji benih. Mereka melihat bagaimana “benih” itu terbang ke seluruh kelas.
Alya berkata, “Kalau semua benih jatuh dekat pokok asal, mereka tak boleh hidup kan cikgu?”
“Ya, sebab itu mereka perlu mengembara,” balas cikgu.
Hari itu, murid-murid belajar bahawa setiap biji kecil membawa harapan besar — untuk meneruskan kehidupan di bumi.
🌱 Rumusan (22 patah perkataan):
Biji benih tersebar melalui angin, air, haiwan dan manusia untuk mencari tempat baru bagi tumbuh menjadi pokok.
🌼 Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita belajar bahawa setiap kehidupan bermula dari usaha kecil yang gigih mencari peluang untuk terus berkembang.
🌿 Cerita 30: Alam yang Patut Dijaga
Hari Jumaat, murid Tahun 3 SK Seri Damai berkumpul di taman sekolah. Mereka melihat pokok-pokok yang telah mereka tanam tiga bulan lalu kini semakin besar.
Cikgu Nadia tersenyum bangga. “Inilah hasil tangan kamu semua. Pokok yang dijaga akan membesar dengan baik.”
Amir berkata, “Dulu kecil je, sekarang dah ada bunga!”
Alya menambah, “Dan banyak rama-rama datang, cikgu!”
Cikgu mengangguk. “Tumbuhan memberi kehidupan. Mereka hasilkan oksigen, teduhan, dan keindahan. Tapi malangnya, ramai manusia lupa menjaganya.”
Cikgu bercerita tentang pembakaran hutan dan pencemaran udara yang menjejaskan tumbuhan. Murid-murid terdiam.
“Kalau pokok hilang, kita juga akan susah,” kata cikgu lembut. “Sebab itu kita perlu mula dari diri sendiri. Jangan buang sampah merata dan tanam pokok walaupun satu.”
Hari itu, setiap murid menulis janji di papan hijau:
🌱 Saya berjanji untuk menjaga alam sekitar dan menyayangi tumbuhan.
Mereka menanam satu pokok baharu bersama-sama. Langit petang itu cerah dan angin berhembus lembut, seolah-olah alam turut tersenyum.
🌱 Rumusan (24 patah perkataan):
Tumbuhan sangat penting dalam kehidupan manusia. Kita mesti menjaga dan memeliharanya supaya bumi kekal hijau dan selamat untuk didiami.
🌼 Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita perlu menyayangi alam sekitar dan memelihara tumbuhan kerana kehidupan manusia amat bergantung kepadanya.
Comments