BACAAN NILAM - Tokoh Islam Dunia
Cerita 1: Nabi Muhammad SAW – Pemimpin Teragung Umat Manusia
Nabi Muhammad SAW dilahirkan di kota Makkah pada tahun 570 Masihi. Baginda dikenali sebagai seorang yang jujur dan amanah sejak muda lagi. Masyarakat memanggil baginda dengan gelaran Al-Amin, yang bermaksud orang yang dipercayai.
Sejak kecil, Nabi Muhammad SAW sudah menunjukkan akhlak yang mulia. Baginda suka menolong orang lain, menghormati orang tua, dan menyayangi anak-anak. Ketika berusia 40 tahun, baginda menerima wahyu pertama di Gua Hira daripada malaikat Jibril. Saat itu, bermulalah tugas baginda sebagai Rasul terakhir yang diutus Allah untuk membimbing manusia ke jalan kebenaran.
Walaupun banyak cabaran dan tentangan, Nabi Muhammad SAW tidak pernah berputus asa. Baginda berdakwah dengan sabar dan penuh kasih sayang. Ramai orang akhirnya menerima Islam kerana kagum dengan budi pekerti dan kejujuran baginda.
Baginda juga seorang pemimpin yang adil. Dalam peperangan, baginda tidak pernah mementingkan diri sendiri. Baginda sentiasa mendahulukan keselamatan umatnya. Dalam pemerintahan, baginda menegakkan keadilan dan menghormati hak semua golongan tanpa mengira pangkat atau keturunan.
Ajaran baginda bukan sahaja tentang ibadah, tetapi juga tentang nilai kemanusiaan — seperti kejujuran, kasih sayang, dan tolong-menolong. Nabi Muhammad SAW ialah contoh terbaik yang patut diikuti oleh seluruh umat manusia.
Hari ini, walaupun baginda telah tiada, ajarannya terus hidup dalam hati umat Islam di seluruh dunia. Baginda membawa cahaya kebenaran yang tidak akan padam hingga akhir zaman.
Rumusan:
Nabi Muhammad SAW ialah contoh pemimpin terbaik yang diutus Allah untuk membimbing manusia ke jalan kebenaran. (22 patah perkataan)
Pengajaran:
Kita mesti mencontohi akhlak Rasulullah SAW dengan bersikap jujur, penyayang dan adil dalam kehidupan seharian. (18 patah perkataan)
Story 2: Prophet Muhammad SAW – The Greatest Leader of Mankind
Prophet Muhammad SAW was born in Makkah in the year 570 CE. From a young age, he was known for his honesty and kindness. People called him Al-Amin, meaning “the trustworthy one.”
Even as a child, he showed noble manners. He helped others, respected elders, and cared deeply for children. At the age of 40, he received his first revelation in the Cave of Hira through the Angel Jibreel. From that moment, his mission as the final messenger of Allah began — to guide all mankind towards truth and goodness.
Although he faced many challenges and opposition, Prophet Muhammad SAW never gave up. He continued to preach with patience and compassion. Many people embraced Islam because they were inspired by his honesty and gentle character.
As a leader, he was wise and just. In battles, he cared more for his followers’ safety than his own. In governance, he ensured fairness and respected the rights of all people, regardless of their status or background.
His teachings went beyond prayer and worship. They were lessons in humanity — honesty, kindness, forgiveness, and unity. Prophet Muhammad SAW is the best example for all who seek to live a righteous life.
Though he has passed away, his message remains alive in the hearts of Muslims around the world. Truly, he is the greatest leader of all time.
Summary:
Prophet Muhammad SAW was sent by Allah as the final messenger to guide mankind with truth, justice, and compassion. (22 words)
Moral Value:
We should follow the Prophet’s example by being honest, kind, and fair to everyone in our daily lives. (19 words)
Cerita 3: Khalid bin Al-Walid — Panglima Pedang Allah
Khalid bin Al-Walid ialah seorang panglima perang Islam yang terkenal dengan keberanian dan strategi yang luar biasa. Beliau dilahirkan di Makkah daripada keluarga Quraisy yang disegani. Sebelum memeluk Islam, Khalid pernah menentang Nabi Muhammad SAW dalam beberapa peperangan, termasuk Perang Uhud.
Namun, setelah menyedari kebenaran ajaran Islam, beliau memeluk agama Islam dengan hati yang tulus. Sejak itu, seluruh hidupnya berubah. Beliau berjuang bukan lagi untuk kebanggaan, tetapi kerana Allah dan Rasul-Nya. Nabi Muhammad SAW sendiri memberikan gelaran Saifullah yang bermaksud “Pedang Allah” kepada beliau.
Khalid bin Al-Walid dikenali kerana kecerdikannya dalam mengatur strategi perang. Dalam setiap pertempuran, beliau mampu mengalahkan musuh yang lebih ramai dengan taktik yang bijak. Salah satu peperangan yang terkenal ialah Perang Mu’tah, di mana tentera Islam berjumlah 3,000 orang menentang 200,000 tentera Rom. Dengan keberanian dan kebijaksanaan Khalid, tentera Islam berjaya bertahan dan berundur dengan selamat.
Walaupun beliau seorang pahlawan gagah, Khalid bin Al-Walid tidak sombong. Beliau sangat taat kepada perintah pemimpin dan sentiasa merendah diri. Ketika tidak lagi dilantik sebagai panglima, beliau tetap berjuang dengan semangat yang sama. Baginya, kemenangan bukan untuk mendapat nama, tetapi untuk menegakkan agama Allah.
Khalid bin Al-Walid wafat bukan di medan perang, tetapi di atas katil, sambil menangis kerana tidak gugur sebagai syahid. Namun, jasa dan keberaniannya kekal dikenang sepanjang zaman.
Rumusan:
Khalid bin Al-Walid ialah panglima Islam yang berani dan bijak, berjuang dengan ikhlas demi menegakkan agama Allah. (23 patah perkataan)
Pengajaran:
Kita mesti berani menegakkan kebenaran dan berjuang dengan ikhlas tanpa mengharapkan pujian manusia. (18 patah perkataan)
Story 4: Khalid bin Al-Walid — The Sword of Allah
Khalid bin Al-Walid was one of the most brilliant and courageous generals in Islamic history. He was born in Makkah into the respected Quraysh tribe. Before accepting Islam, Khalid fought against the Prophet Muhammad SAW in battles such as Uhud.
However, after realizing the truth of Islam, he embraced the faith wholeheartedly. From that moment, his life took a new direction. He fought not for pride or glory, but for the sake of Allah. The Prophet Muhammad SAW gave him the honorable title Saifullah, meaning “The Sword of Allah.”
Khalid was known for his intelligence in battle strategy. Even when facing larger armies, he used clever tactics to win. One of his most famous battles was the Battle of Mu’tah, where only 3,000 Muslim soldiers faced 200,000 Roman troops. Through Khalid’s leadership, the Muslims managed to hold their ground and withdraw safely.
Despite his strength, Khalid was humble and obedient. When he was no longer the commander, he still fought with the same courage and sincerity. For him, victory meant upholding Allah’s religion, not fame or recognition.
Khalid bin Al-Walid passed away in bed, not on the battlefield. He cried, longing to die as a martyr. Yet, his bravery and loyalty to Islam continue to inspire people until today.
Summary:
Khalid bin Al-Walid was a brave and wise general who fought sincerely for Islam and earned the title “The Sword of Allah.” (23 words)
Moral Value:
We should show courage, humility, and sincerity in everything we do, just like Khalid bin Al-Walid. (18 words)
Cerita 5: Salahuddin Al-Ayyubi — Penakluk Baitulmaqdis
Salahuddin Al-Ayyubi ialah seorang panglima Islam yang sangat terkenal kerana keberanian, kebijaksanaan dan sifat belas kasihan. Nama sebenar beliau ialah Yusuf bin Ayyub. Beliau dilahirkan di Tikrit, Iraq, pada tahun 1137 Masihi dan membesar dalam keluarga yang berpegang kuat kepada ajaran Islam.
Sejak kecil, Salahuddin sudah menunjukkan minat terhadap ilmu dan strategi peperangan. Beliau belajar daripada ulama dan juga panglima yang hebat. Namun, keistimewaan beliau bukan sahaja pada ketajaman minda, tetapi juga pada kelembutan hati. Walaupun gagah di medan perang, beliau sangat penyayang terhadap rakyat, kanak-kanak, dan orang miskin.
Salahuddin terkenal dalam sejarah kerana berjaya menawan kembali Kota Baitulmaqdis (Jerusalem) daripada tentera Salib pada tahun 1187 Masihi. Kemenangan ini amat bermakna kerana kota suci itu telah lama dikuasai oleh pihak musuh. Namun, yang menjadikan beliau luar biasa ialah caranya melayan musuh.
Selepas kemenangan itu, Salahuddin tidak membalas dendam. Beliau memberi perlindungan kepada penduduk Kristian dan membenarkan mereka meninggalkan kota dengan selamat. Tindakan ini membuatkan ramai orang Eropah menghormati beliau sebagai pemimpin yang adil dan berhati mulia.
Salahuddin juga seorang yang sangat kuat beribadah. Dalam kesibukan berperang, beliau tidak pernah meninggalkan solat dan doa. Beliau percaya kemenangan hanya datang daripada Allah, bukan daripada senjata atau bilangan tentera.
Kehidupan Salahuddin mengajar kita bahawa kekuatan sebenar seorang pemimpin bukan pada kekerasan, tetapi pada iman, akhlak dan kasih sayang. Beliau meninggal dunia pada tahun 1193 Masihi di Damsyik. Walaupun menjadi raja, beliau wafat tanpa meninggalkan harta, kerana semua kekayaannya digunakan untuk perjuangan Islam dan membantu rakyatnya.
Sampai hari ini, nama Salahuddin Al-Ayyubi masih disebut sebagai simbol keberanian, keadilan dan kasih sayang sejati.
Rumusan:
Salahuddin Al-Ayyubi ialah panglima Islam yang berani, adil dan berakhlak mulia, berjaya menawan kembali Baitulmaqdis dengan penuh belas kasihan. (24 patah perkataan)
Pengajaran:
Kemenangan sejati datang daripada iman, keadilan dan kasih sayang, bukan daripada kekerasan atau dendam. (18 patah perkataan)
Story 6: Salahuddin Al-Ayyubi — The Liberator of Jerusalem
Salahuddin Al-Ayyubi was one of the greatest Muslim leaders in history, known for his courage, wisdom, and compassion. His real name was Yusuf bin Ayyub, and he was born in Tikrit, Iraq, in 1137 CE. From a young age, he showed interest in knowledge, leadership, and the art of war.
Salahuddin studied under scholars and experienced generals, but what made him truly special was his gentle heart. He was a brave warrior, yet he always showed mercy to others.
He became famous for liberating the holy city of Jerusalem from the Crusaders in 1187 CE. This victory was a major turning point for the Muslim world. But what made Salahuddin admired by both Muslims and non-Muslims was his kindness after victory.
Instead of taking revenge, Salahuddin treated his enemies with respect. He allowed Christian families to leave the city safely and provided protection for those who stayed. His generosity amazed even the Crusader leaders, who praised his noble character.
Salahuddin was also deeply devoted to his faith. Despite the pressures of war, he never missed his prayers and constantly sought Allah’s guidance. He believed that true victory came from Allah, not from the sword or numbers.
When he died in 1193 CE in Damascus, Salahuddin left no wealth behind. Though he was a king, he had given away everything in the service of Islam and his people.
To this day, Salahuddin Al-Ayyubi remains a symbol of justice, faith, and mercy — a true hero whose strength came from his heart.
Summary:
Salahuddin Al-Ayyubi was a brave and merciful Muslim leader who liberated Jerusalem and showed kindness even to his enemies. (22 words)
Moral Value:
True strength lies in faith, compassion, and justice — not in anger or revenge. (15 words)
Cerita 7: Ibnu Sina — Bapa Perubatan Islam
Ibnu Sina, atau nama penuhnya Abu ‘Ali al-Husayn bin ‘Abdullah bin Sina, ialah seorang tokoh Islam yang sangat terkenal dalam bidang perubatan dan falsafah. Beliau dilahirkan di Bukhara, Uzbekistan pada tahun 980 Masihi. Sejak kecil, Ibnu Sina menunjukkan minat yang luar biasa terhadap ilmu pengetahuan.
Ketika berumur 10 tahun, beliau telah menghafal Al-Quran sepenuhnya. Tidak lama selepas itu, beliau belajar matematik, fizik, logik, dan ilmu perubatan. Dengan semangat ingin tahu yang tinggi, beliau gemar membaca buku-buku yang rumit dan menyelesaikan masalah yang tidak dapat diselesaikan oleh orang lain.
Pada usia 17 tahun, Ibnu Sina sudah menjadi seorang doktor yang terkenal. Ramai pesakit datang dari jauh untuk mendapatkan rawatan daripadanya. Beliau bukan sahaja merawat pesakit, tetapi juga menulis banyak buku tentang cara tubuh manusia berfungsi dan bagaimana penyakit boleh disembuhkan.
Karya beliau yang paling terkenal ialah Al-Qanun fi al-Tibb (The Canon of Medicine). Buku ini menjadi rujukan utama dalam bidang perubatan di universiti Eropah selama lebih 500 tahun! Dalam buku tersebut, Ibnu Sina menerangkan tentang anatomi manusia, ubat-ubatan, dan pentingnya menjaga kebersihan serta pemakanan yang sihat.
Ibnu Sina juga seorang yang kuat beribadah dan percaya bahawa ilmu datang daripada Allah. Baginya, menjadi doktor bukan sekadar kerja, tetapi satu bentuk ibadah — membantu manusia agar sihat dan mampu beribadah kepada Allah dengan sempurna.
Sumbangan Ibnu Sina membuktikan bahawa Islam sangat mementingkan ilmu pengetahuan. Beliau mengajar dunia bahawa antara sains dan agama tidak ada pertentangan — kedua-duanya membawa manusia lebih dekat kepada kebenaran.
Rumusan:
Ibnu Sina ialah tokoh Islam yang bijak dan berilmu, terkenal sebagai Bapa Perubatan Islam dan penulis Al-Qanun fi al-Tibb. (25 patah perkataan)
Pengajaran:
Ilmu dan iman perlu seiring supaya manusia dapat memberi manfaat kepada dunia dan mendekatkan diri kepada Allah. (19 patah perkataan)
Story 8: Ibnu Sina — The Father of Islamic Medicine
Ibnu Sina, known in the West as Avicenna, was one of the greatest scholars in Islamic history. Born in Bukhara, Uzbekistan, in 980 CE, he was a genius who mastered many fields, including medicine, philosophy, and science.
By the age of ten, he had memorized the entire Quran. Soon after, he began studying various subjects such as mathematics, astronomy, and logic. His sharp mind and endless curiosity made him one of the brightest students of his time.
At only seventeen, Ibnu Sina had already become a skilled physician. He treated people with care and compassion, earning great respect from both the rich and the poor. He believed that every illness had a cure, as mentioned in the teachings of Islam.
His most famous book, The Canon of Medicine, became one of the most influential medical texts in the world. It explained how the human body works, how diseases spread, and how healthy habits can prevent sickness. For over 500 years, European universities used his book as a main reference in medical studies.
But Ibnu Sina was not only a scientist — he was also a man of faith. He believed that knowledge and religion should never be separated. In his view, studying medicine was an act of worship because it helped people live better and serve Allah.
Today, Ibnu Sina is remembered as The Father of Islamic Medicine, a symbol of how faith and knowledge can build a better world.
Summary:
Ibnu Sina was a brilliant Muslim scholar whose knowledge in medicine helped people and shaped the future of science for centuries. (22 words)
Moral Value:
Knowledge and faith must go together so that science serves humanity and pleases Allah. (16 words)
Cerita 9: Imam Al-Ghazali — Permata Ilmu dan Akhlak
Imam Al-Ghazali, atau nama sebenarnya Abu Hamid Muhammad bin Muhammad Al-Ghazali, dilahirkan di kota Tus, Parsi (kini Iran) pada tahun 1058 Masihi. Sejak kecil, beliau sangat mencintai ilmu dan mempunyai daya ingatan yang luar biasa.
Selepas kematian ayahnya, Imam Al-Ghazali diasuh oleh seorang sahabat ayahnya yang juga seorang guru. Di bawah jagaan itu, beliau mula mempelajari Al-Quran, hadis, fiqh, dan bahasa Arab. Ketika remaja, beliau sudah terkenal sebagai pelajar yang rajin dan cemerlang dalam hujah.
Beliau melanjutkan pelajaran ke Madrasah Nizamiyyah di Nisyapur dan menjadi murid kepada Imam Al-Juwaini, seorang ulama terkenal pada masa itu. Dengan bimbingan tersebut, Imam Al-Ghazali berkembang menjadi ilmuwan yang sangat berpengaruh.
Beliau menulis banyak buku dalam pelbagai bidang seperti akidah, falsafah, tasawuf, dan pendidikan. Antara karya paling terkenal ialah Ihya’ Ulum al-Din (Menghidupkan Ilmu Agama), sebuah kitab yang menggabungkan ilmu, akhlak, dan roh keimanan. Kitab ini menjadi panduan umat Islam di seluruh dunia hingga hari ini.
Namun, pada satu ketika, Imam Al-Ghazali meninggalkan kemasyhuran dan jawatannya sebagai guru besar di Baghdad. Beliau berasa jiwanya kosong walaupun ilmunya tinggi. Lalu beliau mengembara ke Syam dan Mekah untuk mendekatkan diri kepada Allah.
Dalam pengembaraannya, beliau menyedari bahawa ilmu tanpa keikhlasan tidak memberi ketenangan. Hanya ilmu yang diamalkan kerana Allah mampu menyinari hati dan memperbaiki diri.
Imam Al-Ghazali mengajar kita bahawa kecerdasan akal mesti disertai kebersihan hati. Kejayaan sebenar bukan pada kedudukan, tetapi pada keikhlasan dan kebenaran.
Rumusan:
Imam Al-Ghazali ialah ulama agung yang menggabungkan ilmu, iman, dan akhlak untuk membimbing manusia ke arah kebenaran. (23 patah perkataan)
Pengajaran:
Ilmu tanpa keikhlasan tidak memberi manfaat. Kita mesti menuntut ilmu dengan niat mendekatkan diri kepada Allah. (18 patah perkataan)
Story 10: Imam Al-Ghazali — The Jewel of Knowledge and Morality
Imam Al-Ghazali, born in Tus, Persia, in 1058 CE, was one of the greatest scholars in Islamic history. His real name was Abu Hamid Muhammad bin Muhammad Al-Ghazali. From a young age, he showed great intelligence and deep love for learning.
After his father passed away, a kind teacher took care of him and nurtured his passion for knowledge. Imam Al-Ghazali studied the Quran, Hadith, and Islamic law until he became known as a brilliant student.
He later studied under the famous scholar Imam Al-Juwaini at the Nizamiyyah School in Nishapur. There, he mastered philosophy, theology, and logic. His sharp mind and deep faith made him a respected teacher in Baghdad at a very young age.
Despite his success, Imam Al-Ghazali felt something missing in his heart. He realized that knowledge alone could not bring peace without sincerity and connection to Allah. He decided to leave his high position and travel to Syria and Mecca, searching for spiritual truth.
During his travels, he learned the importance of purifying the soul. He wrote many valuable books, including Ihya’ Ulum al-Din (Revival of the Religious Sciences), which teaches Muslims how to balance knowledge, faith, and good character.
Imam Al-Ghazali reminded the world that true wisdom comes from a heart filled with sincerity and faith, not just from a clever mind.
Summary:
Imam Al-Ghazali was a wise scholar who taught that knowledge must be guided by sincerity and faith in Allah. (21 words)
Moral Value:
True success comes from using knowledge with sincerity, faith, and good character to serve Allah. (17 words)
Cerita 11: Ibnu Khaldun — Pelopor Ilmu Sosiologi
Ibnu Khaldun, atau nama penuhnya Abu Zaid Abdurrahman bin Muhammad bin Khaldun, dilahirkan di Tunis pada tahun 1332 Masihi. Beliau terkenal sebagai seorang sejarawan, ahli ekonomi, dan pelopor dalam bidang sosiologi — iaitu kajian tentang masyarakat manusia.
Sejak muda, Ibnu Khaldun sangat gemar membaca dan berfikir. Beliau mempelajari Al-Quran, hadis, bahasa Arab, serta ilmu politik dan sejarah. Kecerdasan dan keinginannya untuk memahami bagaimana masyarakat berfungsi menjadikannya tokoh yang luar biasa pada zamannya.
Beliau hidup pada zaman yang penuh pergolakan politik. Pengalaman bekerja dengan pelbagai kerajaan membuatkan Ibnu Khaldun banyak memerhati tentang naik turunnya sesebuah tamadun. Beliau menyedari bahawa sesuatu bangsa akan maju apabila rakyatnya bersatu, rajin, dan berakhlak tinggi — dan akan jatuh apabila mereka lalai, tamak, dan mementingkan diri sendiri.
Ibnu Khaldun menulis buku agung bernama Muqaddimah, yang bermaksud “Pengenalan”. Buku ini dianggap sebagai asas kepada ilmu sosiologi moden. Dalam Muqaddimah, beliau menjelaskan bagaimana masyarakat terbentuk, bagaimana ekonomi berkembang, dan bagaimana kerajaan boleh runtuh jika kehilangan nilai keadilan dan perpaduan.
Ilmu dan pandangan Ibnu Khaldun mendahului zamannya. Ramai sarjana Eropah kemudian menjadikan karya beliau sebagai rujukan penting. Walaupun hidup lebih 600 tahun dahulu, fikirannya masih sangat relevan untuk dunia hari ini.
Ibnu Khaldun mengajar kita bahawa memahami masyarakat memerlukan kebijaksanaan dan kejujuran. Beliau membuktikan bahawa ilmu bukan hanya untuk diri sendiri, tetapi untuk memperbaiki kehidupan manusia seluruhnya.
Rumusan:
Ibnu Khaldun ialah pelopor ilmu sosiologi yang mengajar kita pentingnya perpaduan, keadilan, dan ilmu dalam membina tamadun. (23 patah perkataan)
Pengajaran:
Ilmu mesti digunakan untuk memperbaiki masyarakat dan menegakkan kebenaran demi kemajuan manusia dan keredaan Allah. (19 patah perkataan)
Story 12: Ibn Khaldun — The Founder of Sociology
Ibn Khaldun, whose full name was Abu Zaid Abdurrahman bin Muhammad bin Khaldun, was born in Tunis in 1332 CE. He was a great Muslim scholar, historian, and the pioneer of sociology — the study of human society.
From a young age, he loved learning and thinking deeply. He studied the Quran, Hadith, politics, economics, and history. His sharp mind and curiosity led him to observe how people and nations rise and fall.
Ibn Khaldun lived during times of political conflict. He worked with several rulers and witnessed many changes in power. From these experiences, he realized that a civilization grows strong when its people are united, hardworking, and honest — but weakens when they become greedy and divided.
His most famous work is The Muqaddimah (The Introduction), one of the greatest books ever written in Islamic and world history. In it, he explained how societies are formed, how economies function, and why governments collapse when justice disappears.
Many modern scholars later studied his work and called him the father of sociology and history. His ideas were far ahead of his time and continue to inspire thinkers around the world today.
Ibn Khaldun’s life reminds us that true knowledge is not just about facts — it is about understanding people and using wisdom to build a better world.
Summary:
Ibn Khaldun was a great Muslim thinker whose wisdom about society made him known as the founder of sociology. (20 words)
Moral Value:
Knowledge should help build unity, justice, and understanding among people for the good of humanity. (17 words)
Cerita 13: Al-Khawarizmi — Tokoh Matematik dan Algoritma
Nama sebenar Al-Khawarizmi ialah Muhammad bin Musa Al-Khawarizmi. Beliau dilahirkan di Khwarizm, Uzbekistan pada abad ke-9 Masihi. Beliau merupakan antara ilmuwan Islam paling berpengaruh dalam bidang matematik, astronomi, dan geografi.
Al-Khawarizmi bekerja di Bayt al-Hikmah (Rumah Kebijaksanaan) di Baghdad, tempat para ilmuwan Islam berkumpul untuk mengkaji dan menulis buku. Di sinilah beliau menulis karya agungnya, Al-Kitab al-Mukhtasar fi Hisab al-Jabr wal-Muqabalah, yang menjadi asas kepada ilmu aljabar (algebra).
Kata “aljabar” berasal daripada perkataan Arab “al-jabr” yang bermaksud penyempurnaan. Melalui buku ini, Al-Khawarizmi memperkenalkan cara menyelesaikan masalah menggunakan simbol dan nombor — asas kepada sistem matematik moden hari ini.
Selain itu, nama beliau menjadi asal kepada perkataan “algorithm” atau “algoritma”, istilah penting dalam dunia komputer masa kini. Bayangkan, lebih seribu tahun dahulu, Al-Khawarizmi sudah mencipta asas kepada teknologi yang kita gunakan hari ini — dari kalkulator hingga sistem carian internet!
Beliau juga menghasilkan peta dunia yang sangat terperinci dengan bantuan para pengembara dan ahli geografi Islam lain. Sumbangan beliau membantu umat Islam memahami kedudukan bumi dan arah kiblat dengan lebih tepat.
Ilmu Al-Khawarizmi bukan sekadar angka dan simbol, tetapi juga bukti bahawa Islam mendorong umatnya berfikir dan mencari kebenaran melalui ilmu. Dengan kebijaksanaan dan kesungguhan, beliau membuktikan bahawa ilmu yang disertai iman akan membawa manfaat kepada seluruh manusia.
Rumusan:
Al-Khawarizmi ialah ilmuwan Islam yang mencipta asas algebra dan algoritma, memberi sumbangan besar kepada dunia sains dan teknologi. (23 patah perkataan)
Pengajaran:
Ilmu yang bermanfaat akan kekal memberi faedah kepada manusia walaupun setelah kita tiada di dunia. (17 patah perkataan)
Story 14: Al-Khwarizmi — The Mathematician of Algorithms
Al-Khwarizmi, whose full name was Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi, was born in Khwarizm, Uzbekistan, in the 9th century. He was one of the greatest Muslim mathematicians, scientists, and geographers in history.
He worked at the House of Wisdom in Baghdad, a famous learning center where scholars translated and expanded upon knowledge from all over the world. There, Al-Khwarizmi wrote his famous book Al-Kitab al-Mukhtasar fi Hisab al-Jabr wal-Muqabalah, which introduced the world to algebra.
The word “algebra” comes from the Arabic “al-jabr,” meaning “reunion” or “restoration.” In this book, Al-Khwarizmi explained how to solve equations systematically — a method that became the foundation of modern mathematics.
From his name came the word “algorithm,” a key concept in computer science today. Every time we use a calculator, solve a math problem, or even search the internet, we are using principles that began with Al-Khwarizmi’s ideas.
He also contributed to astronomy and geography, creating detailed maps that helped travelers and scholars determine directions, including the qibla for prayer.
Al-Khwarizmi’s work shows that knowledge and faith can lead to progress and innovation. His discoveries shaped the modern world and continue to inspire scientists and students everywhere.
Summary:
Al-Khwarizmi was a brilliant Muslim scholar whose work in algebra and algorithms became the foundation of modern mathematics. (21 words)
Moral Value:
True knowledge benefits humanity for generations and brings people closer to understanding the greatness of Allah’s creation. (19 words)
Cerita 15: Jabir Ibnu Hayyan — Pengasas Ilmu Kimia
Jabir Ibnu Hayyan, atau dikenali sebagai Geber di Barat, ialah seorang ilmuwan Islam yang dilahirkan di Kufah, Iraq, pada abad ke-8 Masihi. Beliau merupakan tokoh agung dalam bidang kimia, perubatan, dan falsafah. Ramai sarjana menganggapnya sebagai Bapa Kimia Moden kerana penemuan dan kaedah saintifiknya yang luar biasa.
Sejak muda, Jabir menunjukkan minat mendalam terhadap sains dan eksperimen. Beliau gemar mencampur pelbagai bahan untuk melihat tindak balasnya. Pada zaman itu, kimia masih dianggap sebagai ilmu sihir atau alkimia. Namun, Jabir mengubah pandangan itu dengan membuktikan bahawa setiap bahan mempunyai sifat semula jadi yang boleh dikaji dan diuji.
Jabir memperkenalkan kaedah eksperimen makmal yang sistematik. Beliau mencipta pelbagai alat seperti penyejat, penapis, dan penyuling — asas kepada peralatan makmal moden. Dengan cara ini, beliau menemui bahan penting seperti asid sulfurik dan asid nitrik, yang digunakan dalam banyak bidang sains hari ini.
Beliau menulis lebih daripada 100 buku yang membincangkan bahan kimia, logam, dan ubat-ubatan. Salah satu karya terkenalnya ialah Kitab al-Kimya (Buku Kimia), yang kemudian diterjemahkan ke dalam bahasa Latin dan digunakan oleh saintis Eropah selama berabad-abad.
Jabir juga percaya bahawa ilmu mesti disertai dengan nilai spiritual. Bagi beliau, memahami ciptaan Allah melalui ilmu kimia adalah cara untuk menghargai kebesaran-Nya. Setiap eksperimen yang dilakukan bukan hanya untuk dunia, tetapi juga untuk mendekatkan diri kepada Pencipta.
Ilmu dan pemikiran Jabir Ibnu Hayyan membuktikan bahawa Islam adalah agama yang menggalakkan penerokaan ilmu dan pemahaman tentang alam. Sumbangannya membuka jalan kepada perkembangan sains moden yang kita nikmati hari ini.
Rumusan:
Jabir Ibnu Hayyan ialah pengasas ilmu kimia moden yang memperkenalkan eksperimen saintifik dan menemui banyak bahan penting untuk manusia. (23 patah perkataan)
Pengajaran:
Menuntut ilmu dengan niat yang ikhlas akan membawa manfaat kepada manusia dan mendekatkan diri kepada Allah. (18 patah perkataan)
Story 16: Jabir Ibn Hayyan — The Father of Chemistry
Jabir Ibn Hayyan, known in the West as Geber, was a great Muslim scientist born in Kufa, Iraq, in the 8th century. He is often called The Father of Chemistry because of his groundbreaking discoveries and scientific methods.
From a young age, Jabir loved experimenting and observing how different substances reacted with one another. During his time, chemistry was mixed with magic and superstition, but Jabir changed that by showing that it was a real science based on observation and experimentation.
He introduced the laboratory method, where experiments were carefully recorded and repeated to confirm results. He also invented early scientific tools like distillers, filters, and evaporators — equipment still used in modern laboratories today.
Jabir discovered several important acids, including sulfuric acid and nitric acid, which became essential in various scientific fields. His writings, such as Kitab al-Kimya (The Book of Chemistry), were translated into Latin and studied in European universities for centuries.
But Jabir was not only a scientist; he was also a man of faith. He believed that studying chemistry was a way to understand Allah’s creation. Every reaction, element, and discovery reminded him of the perfection of divine design.
His work laid the foundation for modern science and showed that Islam encourages curiosity, knowledge, and reflection on the wonders of creation.
Summary:
Jabir Ibn Hayyan was a Muslim scientist who founded modern chemistry and proved that science can lead to faith in Allah. (22 words)
Moral Value:
Learning and experimenting with sincerity can reveal the beauty of Allah’s creation and benefit all mankind. (18 words)
Cerita 17 — Al-Biruni: Saintis dan Ahli Astronomi Islam
(Surah Al-Mulk: 19 – “Tidakkah mereka melihat kepada burung-burung yang terbang di atas mereka, mengembangkan dan mengatupkan sayapnya? Tidak ada yang menahannya melainkan Yang Maha Pemurah.”)
Pada zaman keemasan Islam, lahirlah seorang ilmuwan bernama Al-Biruni, yang dikenali sebagai ahli astronomi, fizik, geografi, dan matematik. Sejak kecil, Al-Biruni sangat gemar memerhati langit. Setiap malam, dia akan duduk di luar rumah sambil menulis nota tentang bintang dan bulan.
Ketika berusia muda, Al-Biruni berjaya mencipta alat untuk mengukur kedudukan matahari dan bintang. Dia ingin tahu bagaimana bumi berputar, bagaimana bayang bergerak, dan mengapa siang serta malam berganti. Melalui pemerhatiannya, Al-Biruni mendapati bahawa bumi berbentuk bulat, dan dia berjaya mengira jejari bumi dengan sangat tepat — jauh sebelum alat moden dicipta!
Selain itu, beliau mengkaji tentang masa, musim, dan perubahan kedudukan planet. Buku-buku yang ditulisnya sangat banyak, lebih daripada 100 karya dalam pelbagai bidang ilmu. Salah satu bukunya yang terkenal ialah “Al-Qanun al-Mas‘udi”, yang membincangkan tentang bintang, masa, dan ruang.
Al-Biruni tidak pernah berhenti belajar. Katanya, “Ilmu bukan hanya untuk tahu, tetapi untuk memahami kebesaran Allah.” Bagi beliau, setiap pergerakan planet, setiap putaran bumi, dan setiap cahaya bintang adalah tanda kekuasaan Allah yang menakjubkan.
Suatu hari, ketika seorang murid bertanya kepadanya, “Wahai guru, mengapa tuan masih membaca buku walau sudah tua?” Al-Biruni tersenyum dan menjawab, “Kerana ilmu adalah cahaya yang tidak akan padam hingga ke akhir hayat.”
Melalui semangat dan ilmunya, Al-Biruni menjadi contoh bahawa ilmu pengetahuan dan iman tidak pernah bertentangan, malah saling melengkapi untuk mengenal Pencipta.
Rumusan (22 patah perkataan):
Al-Biruni ialah ilmuwan Islam yang mengkaji langit, bumi, dan bintang, membuktikan kebesaran Allah melalui ilmu sains dan pemerhatian alam.
Pengajaran (17 patah perkataan):
Kita harus menuntut ilmu dengan tekun, kerana ilmu membawa kita lebih dekat mengenal kekuasaan dan keindahan Allah.
Story 18 — Al-Biruni: The Muslim Astronomer and Scientist
(Surah Al-Mulk: 19 – “Do they not see the birds above them, spreading and folding their wings? None holds them up except the Most Merciful.”)
During the golden age of Islam, there lived a brilliant scholar named Al-Biruni — a master of astronomy, physics, geography, and mathematics. Since childhood, Al-Biruni loved observing the sky. Every night, he sat outside with his notes, recording the positions of stars and the moon.
At a young age, he invented tools to measure the position of the sun and stars. He wondered how the Earth rotated, how shadows moved, and why day and night alternated. Through careful observation, Al-Biruni concluded that the Earth is round, and he calculated its radius with surprising accuracy — long before modern instruments existed!
He also studied time, seasons, and the movement of planets. Al-Biruni wrote more than 100 books, covering various fields of knowledge. One of his most famous works, “Al-Qanun al-Mas‘udi,” explained stars, time, and space in great detail.
Al-Biruni never stopped learning. He once said, “Knowledge is not only for knowing, but for understanding Allah’s greatness.” For him, every planet’s movement, every rotation of the Earth, and every star’s light was a sign of God’s power.
One day, a student asked, “Teacher, why do you still read even in your old age?” Al-Biruni smiled and replied, “Because knowledge is a light that never fades, even until death.”
Through his wisdom and passion, Al-Biruni showed that faith and science are not enemies — they walk hand in hand to help us understand the Creator.
Summary (22 words):
Al-Biruni was a Muslim scientist who studied the sky and Earth, proving Allah’s greatness through science, knowledge, and deep observation.
Moral Value (18 words):
We must seek knowledge sincerely, for learning leads us closer to understanding Allah’s wisdom and the beauty of His creation.
Cerita 19 — Ibnu Battuta: Pengembara Agung Dunia Islam
(Surah Al-Ankabut: 20 – “Katakanlah: Mengembaralah di muka bumi, maka perhatikanlah bagaimana Allah memulai penciptaan.”)
Pada abad ke-14, lahirlah seorang pengembara hebat dari Maghribi bernama Ibnu Battuta. Sejak muda, beliau berazam untuk melihat dunia dan menunaikan haji di Mekah. Dengan semangat dan keimanan, beliau memulakan perjalanan yang luar biasa — perjalanan yang akhirnya meliputi lebih 120,000 kilometer, menjadikannya antara pengembara paling hebat dalam sejarah manusia.
Ibnu Battuta mengembara melalui padang pasir yang panas, gunung tinggi, lautan luas, dan bandar-bandar besar dunia Islam seperti Kaherah, Damsyik, Baghdad, Delhi, dan Guangzhou di China. Di setiap tempat, beliau memerhati cara hidup, budaya, dan ilmu masyarakat.
Beliau bukan sekadar berjalan melihat pemandangan, tetapi menuntut ilmu dan berdakwah. Ibnu Battuta sering berdialog dengan ulama dan raja, belajar hukum Islam, dan menyampaikan kisah umat Islam di tempat lain. Dalam setiap pengembaraan, beliau menulis catatan tentang adat, makanan, dan keindahan alam yang ditemuinya.
Selepas pulang ke Maghribi, Ibnu Battuta menulis buku terkenal berjudul Rihlah (Perjalanan). Buku itu menceritakan keindahan dunia Islam dan menunjukkan bahawa umat Islam di seluruh dunia terhubung melalui agama, ilmu, dan kasih sayang.
Ibnu Battuta mengajar bahawa dunia ini luas untuk diterokai, bukan hanya untuk berseronok, tetapi untuk mencari ilmu dan mengenal ciptaan Allah yang menakjubkan.
Rumusan (23 patah perkataan):
Ibnu Battuta ialah pengembara Islam yang menjelajah dunia untuk menuntut ilmu, berdakwah, dan mengenali keagungan ciptaan Allah di muka bumi.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Kita digalakkan mengembara dan menimba ilmu agar dapat memahami kebesaran Allah serta menghargai keindahan dunia ciptaan-Nya.
Story 20 — Ibn Battuta: The Great Muslim Traveller
(Surah Al-Ankabut: 20 – “Say, ‘Travel through the land and observe how Allah began creation.’”)
In the 14th century, there lived a remarkable explorer from Morocco named Ibn Battuta. From a young age, he dreamed of performing the Hajj and discovering the world. With strong faith and determination, he began an incredible journey — one that spanned over 120,000 kilometers, making him one of the greatest travelers in human history.
Ibn Battuta crossed scorching deserts, tall mountains, vast oceans, and visited great cities such as Cairo, Damascus, Baghdad, Delhi, and even Guangzhou in China. Everywhere he went, he observed people’s cultures, traditions, and ways of life.
He didn’t travel merely for adventure — he traveled to learn and share knowledge. Ibn Battuta often met scholars and rulers, studied Islamic law, and shared stories of Muslims from different lands. He recorded his experiences in detail, describing food, customs, and nature’s beauty.
Upon returning to Morocco, he compiled his journeys into the famous book Rihlah (“The Journey”). It described the unity of the Muslim world — bound by faith, learning, and brotherhood — across thousands of miles.
Through his travels, Ibn Battuta proved that exploring the world is not just for pleasure, but for gaining wisdom and witnessing Allah’s magnificent creation.
Summary (23 words):
Ibn Battuta was a Muslim explorer who traveled the world to seek knowledge, share faith, and witness Allah’s wonderful creations.
Moral Value (18 words):
We should travel with purpose, to learn, explore, and appreciate the greatness and beauty of Allah’s creation on Earth.
Cerita 21 — Imam Syafie: Ulama Fiqh yang Disanjung
(Surah Al-Mujadilah: 11 – “Allah akan meninggikan darjat orang-orang yang beriman dan yang diberi ilmu pengetahuan beberapa darjat.”)
Imam Syafie, atau nama sebenarnya Muhammad bin Idris Asy-Syafie, ialah seorang ulama besar Islam yang terkenal dalam bidang fiqh dan hukum-hakam. Beliau dilahirkan di Gaza, Palestin, dan sejak kecil sudah menunjukkan kecerdasan luar biasa.
Ketika berusia tujuh tahun, Imam Syafie telah menghafal keseluruhan Al-Quran. Tidak lama kemudian, beliau menghafal kitab Al-Muwatta’ karangan Imam Malik. Dengan semangat menuntut ilmu yang tinggi, beliau sanggup merantau jauh ke Makkah, Madinah, Yaman, Iraq, dan Mesir untuk berguru dengan ulama terkenal.
Imam Syafie dikenali kerana ketajaman akalnya dan kemampuannya berhujah dengan penuh hikmah. Dalam menyelesaikan sesuatu hukum, beliau sentiasa meneliti dalil daripada Al-Quran dan hadis sebelum membuat keputusan. Pendekatannya yang sistematik menjadikan mazhab Syafie antara mazhab paling diterima di dunia Islam — termasuk di Malaysia.
Selain ilmu, Imam Syafie terkenal dengan budi pekerti yang mulia dan rendah hati. Beliau tidak pernah meninggikan suara terhadap gurunya dan sangat menghormati pendapat orang lain. Kata beliau, “Pendapatku benar tetapi mungkin salah, pendapat orang lain salah tetapi mungkin benar.”
Sifat tawaduk dan cintanya kepada ilmu menjadikan beliau contoh terbaik kepada penuntut ilmu sepanjang zaman.
Rumusan (21 patah perkataan):
Imam Syafie ialah ulama besar Islam yang berilmu tinggi, berakhlak mulia, dan menjadi teladan dalam menuntut ilmu serta beramal dengannya.
Pengajaran (17 patah perkataan):
Ilmu perlu dicari dengan ikhlas dan diamalkan dengan adil serta rendah hati agar diberkati Allah sepanjang hayat.
Story 22 — Imam Al-Shafi’i: The Revered Jurist
(Surah Al-Mujadilah: 11 – “Allah will raise those who have believed and those who were given knowledge by degrees.”)
Imam Al-Shafi’i, whose full name was Muhammad ibn Idris Al-Shafi’i, was one of the greatest scholars in Islamic history. Born in Gaza, Palestine, he showed exceptional intelligence from a young age.
By the age of seven, he had memorized the entire Qur’an, and soon after, the famous book Al-Muwatta’ by Imam Malik. With a deep love for learning, he traveled to Makkah, Madinah, Yemen, Iraq, and Egypt to study under great scholars.
Imam Al-Shafi’i was admired for his brilliant reasoning and wise debating skills. In forming his rulings, he always relied on evidence from the Qur’an and Hadith. His methodical approach became the foundation of the Shafi’i school of thought, which is still followed by millions of Muslims today, including in Malaysia.
Beyond his vast knowledge, Imam Al-Shafi’i was known for his humility and noble character. He respected his teachers deeply and valued differing opinions. He once said, “My opinion is correct but may be wrong; another’s opinion is wrong but may be correct.”
His sincerity, wisdom, and gentle manners made him a timeless example of how faith and knowledge should walk together.
Summary (21 words):
Imam Al-Shafi’i was a brilliant scholar whose wisdom, humility, and knowledge shaped Islamic law and inspired generations of Muslims.
Moral Value (18 words):
Knowledge should be pursued with sincerity, practiced with fairness, and guided by humility to gain Allah’s blessings and wisdom.
Cerita 23 — Fatimah Az-Zahra: Puteri yang Mulia
(Surah Al-Ahzab: 33 – “Sesungguhnya Allah hendak menghapuskan dosa dari kamu, wahai Ahlul Bait, dan membersihkan kamu sebersih-bersihnya.”)
Fatimah Az-Zahra ialah puteri kesayangan Nabi Muhammad SAW dan isteri kepada Saidina Ali bin Abi Talib. Beliau dikenali sebagai wanita yang penuh kesabaran, beriman teguh, dan berhati lembut. Namanya “Az-Zahra” bermaksud yang bersinar terang, menggambarkan cahaya akhlak dan kesuciannya.
Sejak kecil, Fatimah hidup dalam suasana penuh ujian. Beliau menyaksikan ayahandanya disakiti oleh kaum Quraisy ketika menyebarkan Islam. Namun, Fatimah tetap tabah dan sentiasa menenangkan hati Rasulullah SAW dengan kasih sayang.
Selepas berkahwin dengan Saidina Ali, kehidupan mereka sangat sederhana. Walaupun hidup serba kekurangan, Fatimah tidak pernah mengeluh. Beliau menggiling gandum dengan tangan sendiri, memasak untuk keluarga, dan mendidik anak-anaknya, Hasan dan Husain, dengan penuh kasih.
Pernah suatu ketika, tangannya melecet akibat terlalu banyak bekerja. Saidina Ali menyarankan beliau meminta pembantu kepada ayahandanya, namun Rasulullah SAW memberinya nasihat yang lebih berharga. Baginda mengajarkan zikir “Subhanallah, Alhamdulillah, dan Allahu Akbar” sebelum tidur — amalan yang kini dikenali sebagai Zikir Fatimah.
Fatimah Az-Zahra meninggalkan contoh keperibadian unggul — wanita yang tabah, taat, dan berhati lembut, menjadi teladan sepanjang zaman. Rasulullah SAW bersabda, “Fatimah adalah sebahagian daripadaku; sesiapa yang menyakitinya, maka dia menyakitiku.”
Rumusan (24 patah perkataan):
Fatimah Az-Zahra ialah puteri Rasulullah SAW yang tabah, taat, dan penyayang, menjadi contoh wanita solehah yang dicintai ayahandanya dan Allah SWT.
Pengajaran (19 patah perkataan):
Kita hendaklah mencontohi sifat sabar dan kasih Fatimah Az-Zahra serta sentiasa mengamalkan zikir dan doa dalam kehidupan.
Story 24 — Fatimah Az-Zahra: The Noble Daughter
(Surah Al-Ahzab: 33 – “Indeed, Allah intends to remove impurity from you, O people of the household, and to purify you completely.”)
Fatimah Az-Zahra was the beloved daughter of Prophet Muhammad (peace be upon him) and the wife of Ali ibn Abi Talib. She was known for her patience, piety, and gentle heart. Her name “Az-Zahra,” meaning the shining one, reflected her purity and radiant character.
From a young age, Fatimah faced many trials. She witnessed her father being hurt and mocked by the Quraysh for spreading Islam, yet she remained strong and comforted him with love and care.
After marrying Ali, she lived a life of simplicity and devotion. Despite poverty, she never complained. Fatimah ground wheat by hand, cooked for her family, and lovingly raised her children, Hasan and Husayn.
Once, her hands became sore from hard work. Ali suggested she ask the Prophet for a servant, but instead, the Prophet (pbuh) taught her something far more precious — the remembrance of Allah: “Subhanallah, Alhamdulillah, and Allahu Akbar” before sleeping, now known as Zikr Fatimah.
Fatimah Az-Zahra remains a timeless example of strength, faith, and love — a daughter dearly loved by the Prophet and honoured by all believers.
Summary (22 words):
Fatimah Az-Zahra was a devoted daughter and patient woman whose faith, love, and simplicity made her a model for all Muslims.
Moral Value (18 words):
We should follow Fatimah’s example of patience, love, and faith, and always remember Allah in every part of life.
Cerita 25 — Rabi’ah Al-Adawiyah: Srikandi Zuhud dan Cinta Ilahi
(Surah Al-Baqarah: 165 – “Dan di antara manusia ada yang menjadikan selain Allah sebagai tandingan; mereka mencintainya seperti mencintai Allah. Tetapi orang yang beriman itu sangat cinta kepada Allah.”)
Pada zaman dahulu di kota Basrah, Iraq, lahirlah seorang wanita sufi bernama Rabi’ah Al-Adawiyah. Beliau hidup dalam keadaan miskin, namun memiliki hati yang kaya dengan cinta kepada Allah. Sejak kecil lagi, Rabi’ah terkenal dengan sifatnya yang sabar, lembut, dan tidak bergantung pada harta dunia.
Selepas kematian ibu bapanya, Rabi’ah pernah dijadikan hamba. Namun, kerana ketulusan imannya, tuannya akhirnya membebaskannya. Sejak itu, Rabi’ah mengabdikan seluruh hidupnya untuk berzikir, beribadah, dan mengenal Allah dengan penuh cinta.
Rabi’ah menolak segala kemewahan dan tawaran perkahwinan daripada lelaki bangsawan. Katanya, “Aku tidak mampu mencintai sesiapa kerana cintaku hanya untuk Allah yang mencipta cinta itu sendiri.” Setiap malam, beliau menangis dalam doa, bukan kerana kesusahan, tetapi kerana rindu akan kasih Ilahi.
Antara doa terkenalnya ialah:
“Ya Allah, jika aku menyembah-Mu kerana takut akan neraka, maka bakarlah aku di dalamnya.
Jika aku menyembah-Mu kerana mengharapkan syurga, maka jauhkanlah aku daripadanya.
Tetapi jika aku menyembah-Mu kerana cinta kepada-Mu, maka janganlah Engkau haramkan aku daripada melihat wajah-Mu.”
Rabi’ah Al-Adawiyah mengajar dunia bahawa cinta sejati ialah cinta kepada Allah tanpa syarat dan ganjaran. Beliau wafat dengan nama harum dan dikenang sebagai wanita yang mendekatkan manusia kepada cinta Ilahi.
Rumusan (23 patah perkataan):
Rabi’ah Al-Adawiyah ialah wanita sufi yang mengabdikan hidupnya kepada Allah dengan penuh cinta, keikhlasan, dan sifat zuhud.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Cinta kepada Allah haruslah ikhlas dan murni tanpa mengharapkan ganjaran, kerana itulah cinta yang paling tinggi dan suci.
Story 26 — Rabi’ah Al-Adawiyah: The Saint of Divine Love
(Surah Al-Baqarah: 165 – “Yet those who believe are stronger in love for Allah.”)
Long ago in Basra, Iraq, lived a humble woman named Rabi’ah Al-Adawiyah, known as one of the earliest and greatest Muslim mystics. Though she lived in poverty, her heart overflowed with pure love for Allah.
After losing her parents, Rabi’ah was once enslaved. But her sincerity and devotion touched her master’s heart, and he eventually set her free. From that day, Rabi’ah dedicated her life entirely to worship and remembrance of Allah.
She refused riches, fame, and even marriage proposals from noblemen. “I cannot love anyone,” she said, “for my heart belongs only to the Creator of love.” Each night she prayed and wept, not out of fear, but from longing for her Beloved, Allah.
One of her most famous prayers said:
“O Allah, if I worship You for fear of Hell, burn me in it.
If I worship You for desire of Paradise, keep it from me.
But if I worship You for Your love alone, then do not deny me the sight of Your Face.”
Rabi’ah Al-Adawiyah taught that true love is loving Allah without condition or reward. Her life became a symbol of purity, devotion, and divine affection that continues to inspire believers across centuries.
Summary (22 words):
Rabi’ah Al-Adawiyah was a pious woman who devoted her life entirely to Allah, teaching the world about sincere, unconditional love.
Moral Value (19 words):
We should love Allah sincerely and worship Him not for reward or fear, but purely for His divine love.
Cerita 27 — Sultan Mehmet Al-Fateh: Penakluk Kota Konstantinopel
(Surah Muhammad: 7 – “Jika kamu menolong agama Allah, nescaya Allah akan menolong kamu dan meneguhkan kedudukanmu.”)
Pada tahun 1453, dunia menyaksikan sebuah peristiwa besar — penaklukan Kota Konstantinopel oleh tentera Islam yang dipimpin oleh Sultan Mehmet II, atau lebih dikenali sebagai Al-Fateh yang bermaksud “Sang Penakluk.” Sejak usia muda, Mehmet menunjukkan minat mendalam terhadap ilmu pengetahuan dan strategi peperangan. Beliau fasih dalam banyak bahasa dan mempelajari sejarah, sains, serta seni ketenteraan.
Sultan Mehmet mewarisi semangat jihad daripada ayahandanya, Sultan Murad II. Namun, impian menakluk kota itu bukan perkara mudah. Kota Konstantinopel mempunyai tembok kukuh yang pernah menggagalkan serangan banyak kerajaan besar selama berabad-abad. Tetapi Mehmet yakin dengan janji Nabi Muhammad SAW:
“Konstantinopel pasti akan ditakluk. Sebaik-baik pemimpin adalah pemimpinnya, dan sebaik-baik tentera adalah tenteranya.”
Dengan semangat itu, beliau merancang strategi luar biasa. Tentera Uthmaniyyah membina meriam gergasi, menggali parit, dan menarik kapal melalui daratan bagi mengepung kota dari semua arah. Selepas 53 hari bertempur, benteng yang dianggap mustahil ditembusi akhirnya tumbang.
Pada 29 Mei 1453, Konstantinopel ditakluk dengan penuh kehormatan. Sultan Mehmet tidak membalas dendam, sebaliknya melindungi penduduk dan mengubah gereja Hagia Sophia menjadi masjid. Kota itu kemudian dinamakan Istanbul, menjadi pusat ilmu dan tamadun Islam selama berabad-abad.
Rumusan (23 patah perkataan):
Sultan Mehmet Al-Fateh ialah pemimpin muda berani yang menakluk Konstantinopel dengan strategi bijak dan iman yang teguh kepada Allah.
Pengajaran (20 patah perkataan):
Kejayaan tidak datang dari kekuatan semata-mata, tetapi dari ilmu, kesungguhan, dan keyakinan bahawa pertolongan Allah pasti tiba.
Story 28 — Sultan Mehmet Al-Fateh: The Conqueror of Constantinople
(Surah Muhammad: 7 – “If you help the cause of Allah, He will help you and make your feet firm.”)
In 1453, the world witnessed one of the greatest turning points in history — the conquest of Constantinople by the young Ottoman ruler Sultan Mehmet II, known as Al-Fateh, “The Conqueror.” From a young age, Mehmet showed deep interest in knowledge, languages, and military strategy.
He dreamed of fulfilling the Prophet Muhammad’s hadith:
“Verily, Constantinople shall be conquered. What a wonderful leader will its leader be, and what a wonderful army will that army be.”
Determined to make that prophecy true, Sultan Mehmet combined faith, intelligence, and discipline. He designed massive cannons, built naval ships, and even ordered his soldiers to drag ships over land to surprise the enemy from behind.
After 53 days of siege, the mighty walls of Constantinople finally fell. Yet, instead of cruelty, Mehmet showed mercy. He protected civilians, allowed freedom of worship, and transformed Hagia Sophia into a mosque, marking a new era of peace and prosperity.
The city was later named Istanbul, becoming the heart of Islamic civilization for centuries — a testament to Mehmet’s brilliance and unshakable faith.
Summary (21 words):
Sultan Mehmet Al-Fateh was a visionary leader who conquered Constantinople with wisdom, courage, and unwavering faith in Allah.
Moral Value (18 words):
True success comes from knowledge, unity, and faith, proving that Allah helps those who strive sincerely in His cause.
Cerita 29 — Al-Zahrawi: Pakar Bedah Tersohor Andalusia
(Surah Al-Mujadilah: 11 – “Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman dan berilmu di antara kamu beberapa darjat.”)
Di bumi Andalusia (Sepanyol Islam), hidup seorang tokoh perubatan agung bernama Abu al-Qasim Al-Zahrawi atau dikenali di Barat sebagai Abulcasis. Beliau dianggap sebagai bapa pembedahan moden (Father of Surgery) kerana karya dan penemuan hebatnya dalam bidang perubatan.
Al-Zahrawi dilahirkan di bandar Zahra, berhampiran Cordoba. Beliau menghabiskan hidupnya untuk mengajar, menulis, dan merawat pesakit dengan penuh kasih. Karyanya yang paling terkenal ialah “Kitab al-Tasrif”, ensiklopedia perubatan setebal 30 jilid yang menjadi rujukan utama di Eropah selama lebih 500 tahun!
Dalam buku itu, beliau memperkenalkan lebih 200 alat pembedahan seperti gunting, jarum, dan pisau bedah — sebahagiannya masih digunakan hingga kini. Beliau juga mencatat teknik pembedahan telinga, mata, dan rawatan luka dengan kaedah yang amat moden pada zamannya.
Apa yang membezakan Al-Zahrawi ialah nilai kemanusiaan dalam setiap kerja beliau. Katanya, “Seorang doktor bukan hanya menyembuhkan tubuh, tetapi juga menenangkan hati pesakit.” Prinsip itu menjadikan beliau contoh teladan kepada semua ahli perubatan.
Warisan Al-Zahrawi membuktikan bahawa ilmu dan keimanan boleh berjalan seiring. Namanya kekal harum sebagai simbol kebijaksanaan dan kemajuan tamadun Islam.
Rumusan (23 patah perkataan):
Al-Zahrawi ialah tokoh perubatan Islam yang mencipta banyak alat bedah dan menulis karya agung yang mengubah dunia sains perubatan.
Pengajaran (18 patah perkataan):
Ilmu yang disertai iman dan niat membantu manusia akan meninggikan martabat seseorang di sisi Allah dan sesama manusia.
Story 30 — Al-Zahrawi: The Renowned Surgeon of Andalusia
(Surah Al-Mujadilah: 11 – “Allah will raise those who have believed and those given knowledge by degrees.”)
In Muslim Spain, a brilliant physician named Abu al-Qasim Al-Zahrawi, known in the West as Abulcasis, transformed the world of medicine forever. He is celebrated as the Father of Modern Surgery.
Born near Cordoba, Al-Zahrawi devoted his life to teaching, research, and healing. His most famous work, “Kitab al-Tasrif”, was a 30-volume encyclopedia covering medicine, surgery, and pharmacy. For over five centuries, European universities used it as their main medical reference.
He designed over 200 surgical instruments, many of which inspired modern surgical tools. Al-Zahrawi was also among the first to describe stitching wounds with catgut, performing ear and eye surgeries, and controlling bleeding during operations.
Beyond science, he emphasized compassion. He reminded physicians:
“A good doctor heals the body, but a great one also soothes the soul.”
His legacy reflects Islam’s golden age of knowledge — proving that faith and science can advance hand in hand.
Summary (22 words):
Al-Zahrawi revolutionized surgery through his inventions and writings, inspiring generations of doctors with his balance of skill, wisdom, and compassion.
Moral Value (18 words):
Knowledge should be used to benefit humanity, for true greatness lies in serving others with faith, care, and sincerity.
Comments